Le premier groupe de travail (précédant le CTSD du 4 mars relatif à l'examen de la carte scolaire), se tiendra finalement le lundi 8 février 2021, à 14h (et non le mardi 2 mars comme indiqué initialement). A ce jour, le CT Académique du 12 janvier a décidé de doter le Gard de 20 postes sachant que nous perdons encore 744 élèves à la rentrée 2021 (lire notre compte-rendu de CTA), mais des mesures sont à "financer" et l'ECOLE INCLUSIVE est plus que jamais au centre de nos préoccupations. Alors si vous espérez une ouverture ou craignez une fermeture, vous pouvez remplir notre enquête "carte scolaire 2021" ci-dessous et nous viendrons vous rencontrer pour en parler...

Pour l'heure, pas de promesse présidentielle comme l'an dernier de "ne pas fermer dans les communes de moins de 5000 habitants compte tenu de la crise sanitaire" et c'est tant mieux !!! Que le ministre nous laisse ventiler les moyens au mieux des besoins d'ouvertures et non sur une mesure hors sol qui nous empêche de faire notre travail. Car ne nous y trompons pas : si on ne ferme pas même quand les effectifs sont faibles, on ne peut pas ouvrir ailleurs où les effectifs sont en tension. 

En résumé, malgré 744 élèves de moins à la rentrée 2021, le Gard sera doté de 20 postes en plus. Ceci afin de financer l'augmentation des décharges de direction mais aussi d'étendre le dédoublement des Grandes Sections.

Besoin d'une ouverture de classe ?

Calculez l'effectif moyen de votre école avec le même nombre de classes à la rentrée prochaine. Si vous approchez des repères ou si vous êtes au-dessus, vous pouvez espérer une ouverture.

Risque de fermeture de classe ?

Calculez l'effectif moyen de votre école avec une classe de moins. Si vous êtes sous le seuil indicatif d'ouverture, vous pouvez être concerné par une fermeture de classe.

Les repères : avec ou sans l'ULIS ?

Pour rappel, voici les repères :

Les élèves d'ULIS doivent être pris en compte dans l'effectif mais pas la classe (cliquez ici pour en savoir plus).

La carte scolaire, ce n'est pas que de l'arithmétique

Bien évidemment, d'autres critères entrent en ligne de compte comme la tendance démographique du village, le profil de l'école, la perte ou non d'un seuil de décharge de direction, etc. et de cela, nous en parlerons ensemble.

Nous prendrons contact avec vous dès que nous aurons un peu plus de visibilité sur la dotation départementale et les dates de concertation.