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Forum de l’École maternelle : les acteurs de terrain ont eu la parole
Article publié le jeudi 13 décembre 2018.
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Le forum de « L’école maternelle par celles et ceux qui la font vivre Â» s’est dĂ©roulĂ© Ă  Paris le 17 novembre. Ce forum Ă©tait Ă  l’initiative d’associations et de syndicats *, dont le SE-Unsa.
 
Objectif atteint
 
Après le rendez-vous manquĂ© des Assises de la maternelle organisĂ©es par le ministre en mars 2018, l’objectif est de mettre en valeur les acteurs de terrain (enseignants, Atsem, parents) et de donner Ă  voir le travail menĂ© dans les classes, de chercher ensemble comment amĂ©liorer notre Ă©cole maternelle sans se focaliser uniquement sur les approches neurologiques. Lors des ateliers notamment, les acteurs de terrain ont très largement eu la parole.
 
Un discours d’ouverture commun
 
L’ensemble des organisations et associations ont ouvert le Forum par une dĂ©claration commune mettant en avant :
  • les inquiĂ©tudes concernant l’avenir de la scolarisation des moins de 3 ans, le financement de la scolarisation dans des Ă©coles privĂ©es Ă  la charge des collectivitĂ©s, la rĂ©vision des programmes ou encore la diffusion de « bonnes pratiques Â» standardisĂ©es ;
  • la spĂ©cificitĂ© de l’accueil en maternelle ; 
  • les conditions d’encadrement nĂ©cessaires ; 
  • la nĂ©cessitĂ© de formations spĂ©cifiques Ă  l’école maternelle mais aussi des formations pour partie conjointes enseignant / Atsem ;
  • l’importance de la coopĂ©ration Ă©cole / familles.
 
Un travail riche et varié
 
Le forum a abordĂ© plusieurs problĂ©matiques :
  • les enjeux de l’école maternelle ;
  • l’articulation savoirs et apprentissages ;
  • les coopĂ©rations Ă  mettre en Ĺ“uvre entre les diffĂ©rents partenaires ;
  • la dĂ©mocratisation de l’école, en faisant des liens entre les diffĂ©rents temps du forum.
Retrouvez quelques Ă©lĂ©ments sur ce lien : https://twitter.com/i/moments/1063719580747599874
 
Après ce forum, les partenaires de ce forum se retrouveront en dĂ©cembre afin notamment de s’adresser au ministre. 
 
* GFEN, Collectif des Atsem de France, AFEF, CEMEA, CRAP-Cahiers PĂ©dagogiques, Collectif 94, Education et Devenir, FCPE, FORESCO, ICEM-PĂ©dagogie Freinet et les syndicats SE-Unsa, Snuipp, Sgen-CFDT
 
 
 
 
 
ALC