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Remplaçants 1er degrĂ© : les propositions du SE-Unsa
Article publié le vendredi 30 novembre 2018.
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Les remplaçants exercent une mission essentielle au bon fonctionnement du service public d’éducation. Ils représentent 10% de la profession. Dans son enquête d’avril 2018, le SE-Unsa a donné la parole aux remplaçants et a été renforcé dans de nombreuses revendications.
 
 
Pour le SE-Unsa, les propositions relèvent de 4 domaines.
 
 
Rémunération
 
  • l'ISSR doit ĂŞtre rĂ©formĂ©e : elle doit comprendre une part fixe liĂ©e Ă  la fonction de remplaçant et une part variable liĂ©e Ă  l'effectivitĂ© des dĂ©placements, surtout avec l’augmentation considĂ©rable du carburant ;
  • en cas de multiples remplacements dans une mĂŞme journĂ©e, le remplaçant doit percevoir l’ISSR pour sa première mission et des frais de dĂ©placement ensuite ;
  • tout remplaçant nommĂ© Ă  l’annĂ©e sur un poste doit bĂ©nĂ©ficier de l’ISSR, y compris si sa nomination intervient avant la rentrĂ©e scolaire.
 
Carrière
 
  • tous les remplaçants doivent bĂ©nĂ©ficier des mĂŞmes possibilitĂ©s d’accès Ă  la formation que les autres titulaires ;
  • de plus, au vu de leurs conditions particulières d’exercice, ils doivent pouvoir bĂ©nĂ©ficier de formations spĂ©cifiques ;
  • lors d’une demande de temps partiel, ils doivent pouvoir choisir leur quotitĂ© de temps de travail et ĂŞtre maintenu sur leur poste.
 
Gestion
 
  • le remplaçant ne doit pas ĂŞtre soumis Ă  une mise Ă  disposition au-delĂ  des horaires de son Ă©cole de rattachement ;
  • l’administration doit jouer son rĂ´le d’information auprès des collègues concernĂ©s concernant le droit Ă  percevoir des indemnitĂ©s. Par exemple, tout remplaçant affectĂ© dans le spĂ©cialisĂ© doit savoir Ă  quelles indemnitĂ©s il peut prĂ©tendre ;
  • chaque remplaçant doit ĂŞtre en mesure de vĂ©rifier ce qui lui est versĂ© ;
  • pour terminer, le SE-Unsa demande de permettre aux remplaçants d’émettre des souhaits en dĂ©but d’annĂ©e scolaire car nombreux d’entre eux confirment les difficultĂ©s d’organisation personnelle liĂ©es aux variations horaires rĂ©gulières. Cette possibilitĂ© existe dans quelques dĂ©partements.
 
Conditions d’exercice
 
  • l’assurance du vĂ©hicule personnel doit ĂŞtre prise en charge par l’employeur ;
  • dans le cadre d’absence prĂ©visible, un Ă©change d’informations efficient entre titulaire et remplaçant peut ĂŞtre proposĂ© par l’administration. Ainsi, Ă  certains endroits, les IEN proposent des outils de suivi qui facilitent la prise en main de la classe par le remplaçant ;
  • les modalitĂ©s de rĂ©cupĂ©ration des heures (en cas de dĂ©passement des 24 heures d’enseignement hebdomadaires) mises en place par les administrations locales doivent permettre des rĂ©cupĂ©rations concertĂ©es avec les collègues.

 

 
 
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