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1D. Groupe de travail Plan DĂ©partemental de Formation 2018-2019
Article publié le mardi 12 juin 2018.
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Le Dasen a rĂ©pondu favorablement Ă  notre demande d’un groupe de travail sur l’élaboration du plan dĂ©partemental de formation (Lire nos interventions en CAPD depuis le 10 novembre 2017). La date est fixĂ©e au 27 juin Ă  14h.

Ce sera l’occasion pour nous de faire connaĂ®tre les rĂ©sulats de notre enquĂŞte "Et toi PES, tu la vis comment ton annĂ©e de formation ?".

Depuis la création des ESPE, le Conseil Départemental de Formation n’avait plus lieu d’être et les représentants des personnels ne disposaient plus d’espaces de dialogue avec l’administration afin de faire remonter les besoins et les attentes des collègues sur le terrain.

Depuis plusieurs annĂ©es, force est de constater que la formation « choisie » s’est rĂ©duite Ă  peau de chagrin…

  • Les animations pĂ©dagogiques sont trop souvent imposĂ©es par les IEN de circonscription sur des thèmes qui ne rĂ©pondent pas vraiment aux attentes des collègues. Et cela ne va pas aller en s’amĂ©liorant si l’on en croit les dernières annonces du ministre (en savoir plus).
  • Les possibilitĂ©s de dĂ©part en congĂ© de formation sont bien trop minces pour rĂ©pondre Ă  la demande.
  • Reste donc le Plan AcadĂ©mique de Formation (PAF) et le Plan DĂ©partemental de Formation (PDF).

LĂ  encore, le SE-Unsa dresse le constat d’une multiplication des publics « dĂ©signĂ©s » (formation obligatoire comme ASH, CPC ou direction d’école) au dĂ©triment des candidatures individuelles dont les formations se dĂ©roulent pour certaines sur le temps personnel.

Cette situation dénoncée par le SE-Unsa donne lieu à de nombreuses remontées du terrain.

C’est pourquoi, à quelques jours de la tenue de ce premier groupe de travail, le SE-Unsa 30 vous donne la parole afin de lui faire part de vos attentes et de vos besoins.

Le SE-Unsa ne sait pas quelles seront les marges de manœuvre, ni si ce groupe de travail permettra d’obtenir de réelles avancées, mais il fera tout son possible pour améliorer la situation qui n’est plus tenable et ne correspond plus aux attentes d’une profession en demande.

Ma formation continue : je m’en occupe !
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ALC