Lors de la rentrée 2015 une banque d’outils pour évaluer les élèves en début de CE2 en français et en mathématiques a été publiée sur Eduscol. Ces fiches permettent de construire une évaluation diagnostique des élèves de CE2 sans remontées nationales. L’objectif est de repérer ce qui est acquis ou non acquis par nos élèves en proposant des outils permettant de pointer les difficultés des élèves et de mettre en place une différenciation efficace. Comme l’année dernière, nous vous proposerons dans les jours à venir un livret resserré permettant de limiter le nombre de photocopies.

Des liens utiles pour aborder la rentrée

L’essentiel sur les nouveaux programmes de cycle 2  https://ecolededemain.wordpress.com/2016/06/10/lessentiel-sur-les-nouveaux-programmes-de-cycles-2/

Le numérique dans les nouveaux programmes de cycles 2 et 3  https://ecolededemain.wordpress.com/2016/04/27/le-numerique-dans-les-nouveaux-programmes-des-cycles-2-et-3/

L’EMI ça commence avant 12 ans ! (avec un référentiel indicatif) https://ecolededemain.wordpress.com/2015/12/16/lemi-ca-commence-avant-12-ans/

20 façons et plus de bien démarrer l’année scolaire :

https://ecolededemain.wordpress.com/2014/08/22/20-facons-et-plus-de-bien-demarrer-lannee-scolaire/