SECTION SE-Unsa du FINISTERE - 20 RUE BELLE ILE EN MER - 29000 QUIMPER
Tél. 02 98 64 02 50 - Por. 06 17 05 01 36 - 29@se-unsa.org
Voici le calendrier établi par la DPE pour les différentes capa et groupe de travail (carrières, mouvement).
Calendrier prévisionnel des CAPA et GT des personnels enseignants, d'éducation et d'orientation Année scolaire 2013-2014 |
Date | Horaire |
Corps concernés |
CAPA | ||||
17/12/13 | 14h30 | Certifiés | Avancement d'échelon | ||||
13/12/13 | 14h30 | CPE | Avancement d'échelon | ||||
16/12/13 | 9h30 | PLP | Avancement d'échelon | ||||
12/12/13 | 14h30 | EPS | Avancement d'échelon | ||||
21/01/2014 | 15 h | COP | Avancement d'échelons - TA DCIO | ||||
18/02/2014 | 14h30 | GT | Congés de Formation Professionnelle | ||||
27/02/2014 | 14h30 | GT | Postes Adaptés | ||||
26/3/14 | 9h30 | Agrégés | Liste d'aptitude | ||||
27/3/14 | 15h | Certifiés | Liste d'aptitude | ||||
14/4/14 | 14h30 | COP | Notation | ||||
15/4/14 | 14H30 | PEGC | Tableau d'avancement + Notation | ||||
18/4/14 | 14h30 | CPE | Tableau d'avancement + Notation | ||||
22/4/14 | 9h30 | Agrégés | Tableau d'avancement + Notation | ||||
24/4/14 | 14h30 | PLP | Tableau d'avancement + Notation | ||||
25/4/14 | 14h30 | EPS | Tableau d'avancement + Notation | ||||
20/5/14 | 14 h30 | Certifiés | Tableau d'avancement + Notation | ||||
11/6/14 | 14h30 | CCP ANT |
Mouvement à gestion déconcentrée
|
Date | Horaire | Mouvement | CAPA - GT - FPMA | |||
23/1/14 | matin | Inter académique | GT Priorités handicap | |||
23/1/14 | après midi | Inter académique | GT Barèmes et Vœux | |||
15/4/14 | 14h30 | Intra académique | PEGC | |||
13/05/2014* | 9h30 | Intra académique | GT Priorités handicap | |||
22/05/2014* | 9h30 | Intra académique | GT postes spécifiques | |||
22/05/2014* | 9h30 | Intra académique | GT Barèmes et Vœux | |||
19-20/06/2014* | 9h00 | Intra académique | FPMA et CAPA d'affectation | |||
26/06/2014* | après midi | Intra académique | GT Révisions d'affectation | |||
9-10-11/07/2014* | Intra académique | Phase d'ajustement |