Sur la situation du département, l’I.A. nous a présenté les prévisions concernant les évolutions de postes s’agissant du 2^nd Degré (voir à ce sujet la déclaration de l’UNSA éducation en PJ). Mais, après la déclaration commune UNSA Education, FSU et FO s’indignant du report du CTPD 1^er Degré (donc de la carte scolaire), l’I.A est longuement intervenu sur la carte scolaire 2010 1^er degré.

Les groupes de travail et le CTPD 1^er degré ayant été reportés à fin mars pour cause d’élections régionales, l’I.A. a du s’expliquer sur cette décision et les modalités différentes que cela induit pour la préparation de la carte scolaire prochaine. Il nous a donc annoncé les dates prévues pour le groupe de travail et le CTPD.

• Envoi des prévisions de la carte scolaire aux syndicats : lundi 22 Mars.
• Groupe de travail : Jeudi 25 Mars.
• Tenue du CTPD le mercredi 31 Mars.

Toutes les organisations syndicales ont très fortement insisté sur le fait que le temps imparti entre la connaissance des prévisions et la décision du CTPD n’est pas suffisant et encore plus réduit que sur le calendrier initial.

Nous n’aurons que très peu de temps pour prendre connaissance des dossiers, intervenir auprès des municipalités et des écoles concernées par ces mesures de carte scolaire. Dans ces conditions, il est bien difficile d’assurer normalement nos mandats.

L’I.A. nous assure que la dotation de poste dans l’Eure est rassurante ( +35 postes ) et que nous pourrons faire face aux + 647 élèves ( maternelle et primaire ) prévus dans le département. Il nous a indiqué qu’il s’agissait de prévisions d’élèves ( +647 ) et que le chiffre attendu de l’an dernier ( + 500 ) s’était transformé en ( + 197 ) à la rentrée 2009.

On peut tout à fait imaginer que cela puisse avoir de fortes incidences à certains endroits.

Beaucoup de nos questions sont évidemment restées en suspend… Rendez vous nous a été donné fin MARS pour poursuivre le travail.

En attendant, l’IA s’est engagé à recevoir en délégation tous ceux qui pourraient connaître une situation difficile dans une école et pour lesquels un échange particulier serait nécessaire.

F.GERARD