SECTION SE-Unsa de la DROME - MAISON DES SYNDICATS - 17 RUE GEORGES BIZET - 26000 VALENCE
Tél. 04 75 82 83 18 - Por. 07 78 10 03 78 - 26@se-unsa.org

 
Direction d’école : quelques semaines pour cadrer et avancer
Article publié le samedi 2 octobre 2021.
  • Lnk_facebook
  • Lnk_google
  • Lnk_twitter
Pour fonctionner de façon plus sereine et rĂ©pondre aux enjeux pĂ©dagogiques et Ă©ducatifs de chaque jour, les avancĂ©es obtenues Ă  la rentrĂ©e 2021 sont encore loin du compte. Les difficultĂ©s chroniques sont bien connues depuis longtemps mais ça ne les rend pas plus supportables. Elles sont maintenant reconnues, d’une part, par le ministère qui a Ă©tĂ© obligĂ© d’ouvrir un chantier spĂ©cifique dans l’agenda social, d’autre part, par la reprĂ©sentation nationale qui examine depuis de longs mois une proposition de loi d’initiative parlementaire. De l’un comme de l’autre peut-on attendre une rĂ©ponse Ă  la hauteur du problème ? Pour le SE-Unsa, alors que le compteur Ă©lectoral tourne, il ne s’agit pas de faire un pari mais de tout faire pour en tirer un maximum d’amĂ©liorations et d’écarter aussi toutes les fausses bonnes idĂ©es venues de « penseurs Â» qui ignorent ce qu’est l’école en vrai. La loi Rilhac qui chemine depuis de longs mois arrivera Ă  sa dernière Ă©tape normalement dans un mois avec son passage en 2e lecture au SĂ©nat. Elle porte la volontĂ© d’amĂ©liorer la situation mais l’essentiel rĂ©sidera dans des dĂ©crets Ă  Ă©crire par la suite. La balle reviendra alors dans le camp du ministre et de son agenda social qui se poursuit en parallèle. La prochaine rĂ©union se tiendra le 6 octobre. Le SE-Unsa a Ă©tĂ© très attentif aux propos du ministre lors du dĂ©bat parlementaire. Dans le discours au moins, le ministre reconnaĂ®t le besoin d’autonomie de l’école et la capacitĂ© des directrices et directeurs Ă  animer et Ă  valider une grande partie de ce qui s’y passe sans en passer systĂ©matiquement par le visa de l’inspecteur. Il reconnaĂ®t Ă©galement la nĂ©cessitĂ© pour les directrices et directeurs de pouvoir se consacrer Ă  cette mission alors qu’aujourd’hui cette partie de leur temps est en concurrence permanente avec la responsabilitĂ© d’une classe et aussi des tâches de secrĂ©tariat chronophages et en inflation perpĂ©tuelle.
 
Pour être cohérente, la majorité parlementaire devra également traduire son souhait d’améliorer la situation dans une autre loi, la loi de finances 2022. C’est dans ce cadre que peuvent s’obtenir concrètement les améliorations de décharges et de rémunération. Ces derniers mois de la mandature s’apparentent à un sprint que le SE-Unsa entend bien utiliser pour décrocher et cadrer tout ce qui pourra l’être.
 
Ă€ ce titre, l’autoritĂ© fonctionnelle Ă©crite dans la loi devra ĂŞtre prĂ©cisĂ©e pour se traduire concrètement et reconnaĂ®tre ce qui se fait dĂ©jĂ , au moins en partie. Il s’agit lĂ  d’une condition essentielle pour Ă©viter la dramatisation ou l’instrumentalisation qui pourrait conduire Ă  un renvoi ultĂ©rieur de l’ensemble du sujet direction et fonctionnement de l’école. Et ce alors mĂŞme que tout le monde, et en premier lieu, les directrices et directeurs d’école, ont dĂ©jĂ  attendu au-delĂ  du supportable. 
 
Paris, le 30 septembre 2021
 
Stéphane Crochet
Secrétaire général du SE-Unsa

 

 
 
PĂ©tition
 
Nos campagnes
 
Santé
 
Aides spécifiques
 
Mouvement
 
Conditions de travail
 
Concours
 
ALC