SECTION SE-Unsa du DOUBS - MAISON DES SYNDICATS - 4B RUE LEONARD DE VINCI - 25000 BESANCON
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Article publié le jeudi 6 avril 2023.
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Ce lundi 3 avril, une délégation SE-Unsa 25 a été reçue par l'Inspecteur d'Académie.

Voici les points abordés :

  • TDEP affectĂ©s sur poste de TR
  • Mouvement des collègues touchĂ©s par une mesure de carte
  • Formation: 24h et pas 30!
  • Evaluation d'Ă©cole: temps dĂ©volu

>TDEP affectĂ©s sur des supports de TR :

le SE dénonce le fait que ces collègues soient envoyés sur des remplacements éloignés alors même que leur affectation n’est pas respectée.

la consigne donnée aux circos est de proposer des remplacements dans la zone d’ajustement. Elle a été répétée.

>Collègues touchĂ©s par une mesure de carte restant sans poste après la phase principale :

Jusqu’à prĂ©sent en phase d’ajustement, affectation des MCS après les TSEC/TDEP et Ă©tude au cas par cas. RĂ©flexion en cours car ça reprĂ©sente 4/5 personnes en règle gĂ©nĂ©rale mais il faut voir le volume que ça reprĂ©sente cette annĂ©e. La gestion collective fera un bilan d’entre-deux tours.

Par ailleurs le SE-Unsa demande la possibilitĂ© de rouvrir les campagnes de listes d’accès (REP/REP+, LA DIR) pour les collègues touchĂ©s par une mesure de carte afin de leur permettre de demander ce type de poste au mouvement. Sera Ă©tudiĂ© pour la rentrĂ©e prochaine.

>Formation des enseignants :

Le SE-Unsa dénonce le caractère obligatoire des 30h de formation.

Les textes disent : 18h d’animation pĂ©dagogique + 6h laissĂ©es au libre choix des autoritĂ©s acadĂ©miques.

Les 6h de journée de solidarité doivent être laissée au libre choix des équipes pour les utiliser selon leurs besoins!

Proposer des formations en dehors de celles imposées par le ministère reste une bonne idée mais ces formations ne peuvent être imposées si ce n’est pas le besoin prioritaire.

M. le DASEN entend nos arguments et accepte de reconsidérer la question en juin pour la R2023. Il ne souhaite pas changer ses engagements pour cette année au vu du travail engagé en circonscription.

 

>Évaluations d’école : plutĂ´t de bons retours des collègues mais le problème principal est le temps. 104 Ă©coles Ă©valuĂ©es en 2022/2023 – 75 prĂ©vues en 2023/2024

Le SE-Unsa 25 demande que le temps nĂ©cessaire soit pris sur temps scolaire au moins en partie.

La consigne nationale est de prendre ce temps sur la formation (18h seulement + ajustement possible si nĂ©cessaire si on constate qu’il manque du temps)


Quelles suites Ă  ces Ă©valuations ?

Des stages école ou la journée de solidarité pourrait le permettre.

 
 
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