Le CSA – SD à la DSDEN 24

(Comité Social d’Administration Spécial Départemental) 

Jeudi 8 février 2024 à 15h

Préparation de la rentrée 2024 – Second degré

Déclarations liminaires

UNSA-éducation, FSU et FO. Retrouvez notre déclaration en pièce jointe.

La DASEN ne répondra pas aux éléments de politique nationale. Elle évoque l’ouverture d’une division à Mussidan ainsi qu’une à Mareuil. 

L’intersyndicale a choisi de présenter des vœux à soumettre au vote de ce CSA.

 

Vœu 1 :

Les organisations syndicales représentatives du CSA SD de Dordogne revendiquent l’abandon du « choc des savoirs » avec notamment les groupes de niveau en français et en mathématiques, et demandent la création de postes stututaires afin de réduire le nombre d’élèves par classe, et le retour de la technologie en 6^ème.

Vœu 2 :

Les organisations syndicales représentatives du CSA SD de Dordogne revendiquent l’abandon du PACTE et exigent que la totalité de l’enveloppe dévolue au PACTE soit utilisée pour la revalorisation indiciaire de tous les personnels sans contrepartie.

 

Vote POUR à l’unanimité pour chacun des deux vœux.

 

Un troisième vœu a été présenté mais l’UNSA Education a choisi de s’abstenir car c’est un vœu qui pourrait être proposé lors de chaque instance et ce chaque année.

 

1. Approbation du procès verbal du 14 novembre 2023

 

Vote POUR à l’unanimité.

 

2. Répartition de la dotation du 2^nd degré

 

a. Le cadre et le contexte

 

- 7831 élèves à la rentrée 2024 sur le second degré au niveau national.

- 570 élèves sur l’académie de Bordeaux.

- 245 élèves sur le département de la Dordogne.

 

L’évolution des moyens académiques à la rentrée 2024 est neutre.

 

b. L’enveloppe départementale

 

Moyens d’enseignement en ETP : -19 ETP

Moyens d’enseignement en heures : DGH 36 820 (-322 par rapport à la rentrée 2023)

 

38 collèges en Dordogne :

Allocation progressive des moyens en fonction de :

IPS / éloignement / collèges en quartier politique de la ville ou éducation prioritaire / taille établissements / Public vulnérable.

Ainsi des dotations supplémentaires ont été attribuées à : Bergerac (Prévert), Terrasson, St Aulaye, Vélines, Mussidan, Mareuil, Montaigne (Px), Ribérac, Jean Moulin Coulounieix-Chamiers, Tocane, Annesse et Beaulieu.

 

Vergt quant à lui perd une division en 3^ème.

 

 

Nous débattons longuement sur la réforme « choc des savoirs » et l’absurdité d’une réforme annoncée par voie de presse, sans texte officiel et qui aura des impacts énormes sur les quotidiens des élèves et des enseignants. (voir déclaration liminaire : problème des groupes de niveaux, des emplois du temps en barrettes, fin de certains dispositifs comme les dédoublements ou les options complémentaires.

La question de la taille du groupe « des fragiles » : selon les dernières annonces le groupe devrait être constitué de 12 à 18 élèves.

La DSDEN a alerté le rectorat sur la création de petits BMP qui dans notre département ne seront pas pourvus. (distance et nombre d’heures proposées).

 

 

Créations d’un dispositif ULIS-collège à Vélines et un autre à Montignac (pour soulager Terrasson).

UPE2A implantée au lycée Laure Gatet (déplacement à la demande du CASNAV).

 

Aucune nouvelle sur la carte de refondation des REP, on parle maintenant de 2025.Par contre, le dossier « Politique de la ville » a été revu et les mêmes villes ont été identifiées : Bergerac, Coulounieix Chamiers et quartier Gour de l’Arche Périgueux.

 

Situations sous surveillance pour une éventuelle ouverture de division : collèges Eymet et Montignac.

 

Les LP :

Reforme LP a coûté 4 heures au niveau départemental. Nous sommes très étonnés de ce chiffre.

 

Les lycées généraux et technologiques :

Trajectoires très inégales.

 

Entre 200 et 250 heures de réserve pour les 57 établissements de la Dordogne.

 

Vote de cette proposition de DGH : UNANIME CONTRE.

CSA SD de repli : lundi 12 février à 14h.

 

 

3. Questions diverses UNSA Education

 

- Mise en place de classe « Prépa lycée » quand on n’a pas obtenu le DNB, où seront-elles implantées ?

Réponse IA : C’est un dispositif expérimental : une seule classe en Dordogne pour l’instant au lycée Albert Claveille (Px). Choix d’une position centrale dans le département et avec un internat. On sera bien sur la base du volontariat des élèves pour intégrer cette classe.