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Un CHSCT départemental s'est tenu mercredi 6 mai, lors duquel nous avons eu quelques informations notamment sur la production d'Autorisation Spéciale d' Absence pour les personnels avec enfants sans moyen de garde, sur la situation des personnels vulnérables face au Covid19 et sur l'arrivée des masques dans le département.
Les personnes Ă risque doivent envoyer un certificat mĂ©dical Ă l'IEN ou au chef d'Ă©tablissement et ne devront pas ĂȘtre prĂ©sents dans les Ă©tablissements pendant les mois de mai et juin. Ils pourront soit continuer l'enseignement Ă distance de leur classe soit prendre en charge un autre groupe d'Ă©lĂšves qui ne sera pas volontaire pour revenir Ă l'Ă©cole.
Un CHSCT ministériel s'est tenu ce jeudi. Peu d'éléments nouveaux apportés aux informations receuillies en début de semaine.
L'ordre du jour était basé sur les modalités de réouverture progressive des écoles et des établissements.
Que retenir ?
En introduction, le DGRH nous a informĂ© quâune circulaire contenant des mesures RH Ă©tait en cours de prĂ©paration, elle comportera des prĂ©conisations supplĂ©mentaires Ă celles dĂ©jĂ mises en Ćuvre (Ă©quipe pluri-disciplinaire et mise en place de cellule dâĂ©coute par tĂ©lĂ©phone notamment)
Par la suite, voici les informations obtenues des différents échanges :
- Une FAQ sur les conditions du dĂ©confinement devrait ĂȘtre publiĂ©e dĂšs que des Ă©lĂ©ments notamment sur les situations des personnels seront stabilisĂ©s au niveau interministĂ©riel et Fonction publique
- Concernant les gardes dâenfants des personnels : si les personnels sont sans solution (pas dâaccueil Ă lâĂ©cole, pas de moyen de garde), le travail Ă distance pourra se poursuivre ou une ASA ĂȘtre accordĂ©e, cela jusquâĂ la fin du mois de Mai Ă ce stade et sans production de justificatif. Les collĂšgues concernĂ©s doivent voir avec leur supĂ©rieur hiĂ©rarchique comment organiser leur service.
Cela sera reconsidĂ©rĂ© Ă partir du mois de juin en fonction de lâĂ©volution du positionnement gouvernemental en la matiĂšre. Nous avons demandĂ© Ă ce que ces dispositions puissent ĂȘtre formalisĂ©es par Ă©crit pour Ă©viter les diffĂ©rences dâinterprĂ©tation selon les autoritĂ©s acadĂ©miques. Un avis allant dans ce sens a Ă©tĂ© votĂ© Ă lâunanimitĂ© des reprĂ©sentants des personnels.
Les personnels vulnĂ©rables ou vivant avec une personne vulnĂ©rable doivent pouvoir bĂ©nĂ©ficier dâASA ou poursuivre leur activitĂ© Ă distance dans des conditions respectant strictement le secret mĂ©dical.
Le CHSCTMEN demande que le ministÚre définisse une procédure qui ne laisse pas de place à des interprétations locales en défaveur des personnels.
Pour les agents vulnĂ©rables ou vivant sous le mĂȘme toit quâune personne vulnĂ©rable : un certificat mĂ©dical de son mĂ©decin traitant devra ĂȘtre fourni ou bien une attestation qui peut ĂȘtre remplie via le site de lâassurance maladie (Ameli)
- Pour les masques, les livraisons sont en cours actuellement. Les personnels disposeront de 2 masques par jour. Les livraisons se font actuellement dans les circonscriptions jusquâĂ ce jour pour lâĂ©quipement des personnels enseignants et dâĂ©ducation des Ă©coles.
Il sâagit de masques jetables dans les Ă©coles, puis courant mai lorsque la production sera suffisante, il sâagira de masque lavables et rĂ©utilisables. Dans les collĂšges, il sâagira de masques rĂ©utilisables.
Dans les services déconcentrés, les personnels doivent également disposer de masques.
- Pour la DGRH, il nâest plus certain que le protocole sanitaire soit amenĂ© Ă Ă©voluer contrairement Ă ce qui avait pu ĂȘtre envisagĂ© encore rĂ©cemment.
Nous avons donc insistĂ© sur la nĂ©cessitĂ© dâavoir un protocole en direction de nos collĂšgues AESH et avons Ă©tĂ© Ă lâinitiative du vote de lâavis suivant (adoptĂ© Ă lâunanimitĂ©) :
Le CHSCT MEN demande au PrĂ©sident de dĂ©finir dâurgence un protocole sanitaire spĂ©cifique aux AESH, avant la rĂ©ouverture des Ă©coles-Ă©tablissements, pour dĂ©finir les conditions dâune reprise en toute sĂ©curitĂ© tout en prenant en compte la spĂ©cificitĂ© de leurs missions.
Lâadministration nous a dit ne pas ĂȘtre en mesure de rĂ©pondre aujourdâhui mais que cet avis serait regardĂ© avec attention. On sera peut-ĂȘtre amenĂ©s Ă avoir des dispositions complĂ©mentaires.
- Registres RSST :
L'UNSA Education Ă rappelĂ© Ă lâadministration l'impĂ©rieuse nĂ©cessitĂ© de mettre en place une dĂ©matĂ©rialisation du DUERP, du RSST et du RDGI et une harmonisation au niveau national de ces documents.
En ces temps de pandémie et, dans le contexte d'un travail trÚs encadré en présentiel mais aussi en télétravail, il apparait incontournable de rendre accessibles ces documents de maniÚre simple et sure ; l'accÚs en ligne à ces documents permettra aussi à l'administration et aux O.S. de suivre les problématiques en temps réel . Les éléments statistiques seront aussi rapidement disponibles pour l'analyse des situations et le suivi des réponses.
L'administration a pris bonne note de cette demande souvent renouvelée depuis des années par notre fédération ; nous avons insisté sur l'important retard pris en ce domaine, l'épisode COVID-19 nous montre à quel point nous avions raison. nous suivrons de prés ce dossier.
Autres avis votés :
A lâunanimitĂ© (issu dâun vĆu votĂ© en CTMEN mardi 5 mai)
ApreÌs le discours du Premier ministre devant lâAssembleÌe nationale, nos organisations syndicales ne peuvent que constater, aÌ ce jour, que la date dâouverture de lâEÌcole et lâorganisation de la reprise sont preÌcipiteÌes.
La reprise scolaire envisageÌe par le gouvernement repose sur le volontariat des familles ce qui contrevient aux objectifs du systeÌme scolaire. Beaucoup dâentre elles dâailleurs subiront des pressions eÌconomiques qui les contraindront aÌ envoyer leurs enfants aÌ lâEÌcole.
Les annonces du Premier ministre dâune reprise avec un cadre insuffisamment preÌpareÌ mettent les personnels en difficulteÌ et inseÌcuriteÌ et font peser sur les acteurs locaux une responsabiliteÌ qui nâest pas la leur.
Les reÌaliteÌs mateÌrielles existantes (sanitaires, superficie des salles de classe et des locaux...), le nombre dâadultes effectivement preÌsents (enseignants, AESH et ATSEM) et les eÌquipements de protection reÌellement disponibles font que les conditions sanitaires dâune reÌouverture des eÌcoles nâont pas eÌteÌ apporteÌes par le gouvernement pour une reprise aÌ partir du 11 mai.
Notre prioriteÌ est dâabord la santeÌ des eÌleÌves et des personnels et lâouverture des eÌcoles doit eÌtre conditionneÌe aÌ des garanties indispensables.
Le CHSCTMEN demande au preÌsident de la ReÌpublique et aÌ son gouvernement de renoncer aÌ lâimposer, elles sâopposeront aÌ toutes tentatives de pression sur les personnels.
Dernier avis (Pour : FSU et UNSA )
Selon le protocole sanitaire publiĂ© par le ministĂšre, « Le port du masque « grand public » est obligatoire dans toutes les situations oĂč le respect des rĂšgles de distanciation risque de ne pas ĂȘtre respectĂ©. » Cette formulation est en retrait par rapport au projet qui a Ă©tĂ© prĂ©sentĂ© en groupe de travail le 30 avril.
En effet, dans les Ă©coles et les Ă©tablissements, tant en situation dâenseignement dans les classes que dans les espaces de dĂ©placement, le risque de non respect des rĂšgles de distanciation est la norme. La formulation du ministĂšre tend Ă faire croire lâinverse.
En conséquence, le CHSCTMEN demande que le ministÚre diffuse des recommandations plus strictes sur les points suivants :
- la nécessité de porter un masque,
- les exceptions à son usage uniquement lorsque les conditions sanitaires de distanciation sont strictement respectées,
- des instructions sanitaires strictes relatives au port non continu du masque et la mise Ă disposition pour les personnels dâun nombre plus important de masques, ceux-ci devant ĂȘtre obligatoirement jetĂ©s - pour les Ă©quipements jetables â ou lavĂ©s â pour les Ă©quipements rĂ©utilisables â Ă chaque dĂ©pose.