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le plan de dĂ©confinement : les Ă©coles en première ligne !
Article publié le mercredi 29 avril 2020.
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Une vidéo : "Un plan impossible à mettre en place" : Gilles Langlois, enseignant et secrétaire national du syndicat d’enseignants UNSA réagit au plan de déconfinement du gouvernement.

Le Premier Ministre a annoncĂ© hier devant l'AssemblĂ©e Nationale son plan de dĂ©confinement. Durant son heure de discours très peu de temps a Ă©tĂ© accordĂ© au volet scolaire et de nombreuses questions restent en suspens pour tous les personnels mais aussi pour les parents. 

Rappel des annonces concernant l'Education Nationale :

- les Ă©coles maternelles et Ă©lĂ©mentaires rĂ©ouvriront très progressivement Ă  compter du 11 mai, partout sur le territoire, et sur la base du volontariat ;

- Ă  compter du 18 mai, mais seulement dans les dĂ©partements oĂą la circulation du virus est très faible, les collèges ouvriront en commençant par la 6ème et la 5ème ;


- fin mai, la dĂ©cision sera prise sur la possibilitĂ© de rouvrir dĂ©but juin les lycĂ©es, en commençant par les lycĂ©es professionnels ;

- les élèves pourront suivre une scolarité soit au sein de leur établissement scolaire, dans la limite maximale de 15 élèves par classe, soit chez eux avec un enseignement à distance, soit en ou dans des locaux périscolaires pour des activités de sport, santé, culture ou civisme.

- pour les écoles, le maximum de souplesse au terrain sera laissé, avec les directeurs, les parents d'élève, les collectivités locales qui trouveront les meilleures solutions.

- le port de masques serait obligatoire pour les collégiens. Tous les enseignants et encadrants des établissements scolaires recevront des masques qu'ils devront porter quand ils ne pourront respecter les règles de distanciation. En revanche le port du masque est prohibé en maternelle et pas recommandé à l'école élémentaire (pour celle-ci, l'Education nationale mettra des masques pédiatriques à disposition des directeurs d'école, pour les cas particuliers, par exemple si un enfant présente des symptômes, le temps que ses parents viennent le récupérer).

Le ministre a également annoncé sur TF1 que les familles d’élèves de l’école primaire devaient être informées des dispositions au plus tard le lundi 4 mai.

Positionnement du SE-Unsa sur ces annonces

La reprise à marche forcée dans le 1er degré fondés sur des objectifs pas assumés est incompréhensible et n’est pas acceptée par la profession. Il n’est pas acceptable que l’exécutif se défausse sur les acteurs de terrain pour réaliser l’impossible dans des délais intenables.

- la prise en compte du contexte sanitaire pour le second degré est une bonne nouvelle même si l’organisation d’une reprise décalée de quelques semaines resterait à hauts risques. Ce recul bienvenu par rapport aux hypothèses initiales du ministre jette une lumière particulièrement crue sur le sort fait au premier degré.

- la prudence pour toute la société mais pas pour l’école maternelle et élémentaire

- la cacophonie gouvernementale est insupportable pour nos collègues qui passent leur temps à chercher à se projeter et subissent ces annonces et la pression de l’institution, des collectivités et des familles qui veulent savoir aussi et posent leurs questions, par souci d’organisation pour les uns, par inquiétude pour les autres.

- la reprise présentée est risquée et à marche forcée pour le primaire

- la reprise présentée est impossible, incompréhensible et inacceptable

- la reprise présentée impose l’urgence aux écoles en faisant peser la responsabilité sur les directeurs, les enseignants et les municipalités

- l’échéance du 4 mai pour informer les familles est intenable

- la progressivité par paliers selon le type d’établissement n’est pas justifiée sur le plan sanitaire

- toutes les classes sont concernées, ce qui complexifie l’élaboration d’une organisation viable

- tous les personnels sont concernés. Rien n’est dit ni sur les personnels vulnérables (malades, femmes enceintes, personnels de plus de 60 ans…) ni sur les parents d’enfants scolarisés

- le cumul travail en prĂ©sentiel et Ă  distance pour les enseignants des Ă©coles est inacceptable

- les annonces donnent l’impression que l’Ecole est en dehors du cadre sanitaire du reste de la société

- le cadrage sanitaire n’est pas connu après les préconisations du conseil scientifique

Le SE-Unsa intervient à tous les niveaux et se met en capacité d’accompagner les équipes pour protéger l’école d’une reprise précipitée et imposée.

 
 
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