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CTSD Mesures 2nd degré et Mouvement 1er degré 15 mars 2019
Article publié le vendredi 15 mars 2019.
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CTSD MESURES 2nd degré et MOUVEMENT 1er degré

15 mars 2019

Admin : M. Caillaut, M. Brevet, M. Lavergne, M. Griffoul, Mme Di Santo Prada, Mme Fouquer, Mme Maraicher

DĂ©lĂ©gation UNSA : Anne Marchand, Sabine Turschwel, HĂ©lène Maleterre, Yamina Azzoug, CĂ©cile Le Hir

Experte : Gwenola TemplĂ© (questions mouvement)

FSU, FO

A-propos : Ouverture de la sĂ©ance sur la mise en place depuis hier de la cellule psychologique d’accompagnement sur Verteillac. L’IA-DASEN souligne le professionnalisme et la rĂ©activitĂ© des enseignantes et des services, très touchĂ©s par ce drame. L’IEN est sur place depuis hier pour gĂ©rer au mieux la situation et l’IA se rendra sur place mardi. Rappel de l'importance de respecter la procĂ©dure concernant les absences des Ă©lèves par demi-journĂ©e

Remerciements de l’IA pour le professionnalisme de M. Brevet et pour le travail accompli dans notre département, suite à sa mutation sur son nouveau poste de DASEN adjoint dans le département de la Haute-Garonne.

 

  • Lecture des dĂ©clarations prĂ©alables par les diffĂ©rentes organisations syndicales. (la notre en pièce jointe)

RĂ©actions IA suite Ă  ces lectures : Â« La strate nationale ne peut ĂŞtre traitĂ©e en CTSD. Le système dĂ©mocratique français doit ĂŞtre respectĂ© ainsi que le statut des fonctionnaires.

Sur le plan dĂ©partemental, le projet de circulaire sur le mouvement a Ă©tĂ© Ă©tudiĂ© lors d’un groupe de travail, nous sommes encore Ă  l’écoute pendant cette instance. Il est difficilement entendable qu'il y a un  manque de dialogue social, on peut aussi supprimer les groupes de travail.

Les services d’enseignants dans le 2nd degrĂ© reprĂ©sentent une vraie problĂ©matique dans ce dĂ©partement, l’IA se dĂ©place, Ă©change avec les Ă©tablissements mais la dĂ©prise dĂ©mographique va impacter sĂ©rieusement le rĂ©seau. L’IA prĂ©cise que la meilleure GRH c’est d’essayer d’installer au mieux les enseignants sur des postes fixes pour leur donner des perspectives. Â» 

 

I ) Créations/suppressions de postes dans les établissements du 2nd degré

Collèges : CrĂ©ation de deux Ulis Collège : proposĂ©es aux mouvements des 1er et 2nd degrĂ©s (Thiviers, Neuvic)

Création de postes spécialisés en FLS pour les dispositifs UPE2A affichés lettres modernes (Jean Rostand Montpon, Jacques Prévert Bergerac, Bertrand de Born Périgueux). Un collègue d’une autre discipline que lettres modernes peut être affecté sur ce poste, il sera alors fléché en conséquence.

13 postes créés, 10 supprimés dont 2 occupés (Mussidan Mathématiques et SVT) soit un solde de +3.

EREA : 1 suppression 2nd degrĂ© d’un poste non occupĂ©  et 2 suppressions sur les postes d’éducateur internat 1er degrĂ©. Un travail de redĂ©finition du service des personnels est en cours.

LycĂ©es professionnels : 1 suppression en Math Sciences Physiques (HĂ©lène Duc Bergerac), 1 suppression en Eco Gestion Vente et 1 suppression en Lettres Anglais (PrĂ© de Cordy Sarlat), 1 crĂ©ation en Eco Gestion Vente (Pablo Picasso PĂ©rigueux).

LycĂ©es : 6 postes crĂ©Ă©s, 10 supprimĂ©s dont 2 occupĂ©s Ă  Nontron (Histoire GĂ©ographie et MathĂ©matiques) pour un solde de -4.

SEGPA : suppression d’un poste occupĂ© par un collègue du 1er degrĂ© Ă  Sarlat La BoĂ©tie.

Vote : 7 contre (FSU : 6 et FO : 1), 3 abstention (UNSA : 3), 0 Pour.

Présentation des compléments de service et des implantations stagiaires. Nous intervenons en fonction des remontées de terrain des collègues concernés.

Point sur la rĂ©forme des lycĂ©es et l’orientation de troisième en seconde et de seconde en première : de nombreuses questions ont Ă©tĂ© posĂ©es par les organisations syndicales dont l’UNSA en lien avec les interrogations des collègues. Un Ă©tat des lieux doit se faire dĂ©but avril, avec les chefs d’établissements, sur les demandes de spĂ©cialitĂ©s des Ă©lèves de seconde pour la première gĂ©nĂ©rale.

Affelnet Seconde : ouverture du serveur le 20 mai et fermeture le 7 juin, rĂ©sultat le  deuxième jour du DNB. Les règles de l’orientation seront connues courant avril. Une commission a lieu fin mai pour toutes les situations particulières.

Orientation des futurs Ă©lèves de seconde pro famille des mĂ©tiers : la prioritĂ© sera donnĂ©e aux Ă©lèves montants de l’établissement. Si la spĂ©cialitĂ© n’existe pas dans l’établissement, les Ă©lèves auront la possibilitĂ© de changer d’établissement et seront prioritaires sur les 2nde GT.

 

II ) Projet de circulaire mouvement 1er degré

IA : La philosophie gĂ©nĂ©rale souhaitĂ©e par le Ministère : respecter le dĂ©cret de 1984 avec le respect des prioritĂ©s lĂ©gales mais quelques Ă©lĂ©ments plus particuliers au niveau du dĂ©partement pourront ĂŞtre assouplis. L’enjeu est de faire un texte dĂ©partemental avec les règles nationales et une application informatique qui nous impose des bornes. Il s'agit de trouver quelque chose qui convienne au plus grand nombre.

SG : Les objectifs sont : sĂ©curisation du mouvement avec la prise en compte du rapprochement de conjoint (fragilitĂ© juridique de notre ancien mouvement), augmenter le nombre d’affectations Ă  titre dĂ©finitif, et favoriser la lisibilitĂ© pour les enseignants.  Les services sont en train de finaliser le pas-Ă -pas qui sera proposĂ© aux PE Ă  la demande du Se-Unsa. 

Suite aux demandes des organisations syndicales, les services ont voulu donner une explicitation du vĹ“u large : combinaison des circonscriptions et des types de postes (28 vĹ“ux larges possibles : 7 circonscriptions * 4 types de postes).

Pour l’extension au niveau départemental (sur le 3ème tour du logiciel (voir pas-à-pas) : pas de vœu précis obtenu, pas de vœu large obtenu), l’application prendra en point d’accroche le vœu 1 du collègue pour le vœu départemental.

L’Autorité Parentale Conjointe n’est pas une priorité légale.

Modification de barème : plusieurs propositions des OS mais rien n’est Ă  ce jour dĂ©fini car les services ont reçu, ce jour, de nouvelles contraintes liĂ©es au logiciel notamment sur la valorisation de l’AGS : l’application contraint Ă  des paliers (15 paliers maximum).

Hypothèse : On partirait sur un premier palier qui part de l’EntrĂ©e de carrière Ă  3 ans, puis  proposition des paliers de 5 ans (nombre d’annĂ©es par palier encore Ă  l’étude).

Au vu de cette nouveauté nous serons amenés à planifier un nouveau groupe de travail la semaine prochaine. Le SG va nous proposer une date.

Séance levée à 12 h 30.

 

 

 

 

 


   dĂ©claration prĂ©alable d   
(461 ko)
   implantations stagiaires   
(17 ko)
   postes crĂ©es/supprimĂ©s    
(42.4 ko)
   postes vacants par discip   
(163.4 ko)
 
 
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