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Ajustements carte scolaire : les arbitrages sont rendus en CDEN du 29 juin
Article publié le vendredi 29 juin 2018.
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Compte-rendu du Conseil DĂ©partemental Education Nationale

(CDEN) du vendredi 29 juin 2018

 

UNSA Education : JĂ©rĂ´me BOUSQUET – Natacha ETOURNEAU – Thierry HADJADJI - Anne MARCHAND

DSDEN : M.CAILLAUT (IA-DASEN), M.BREVET (SG), M.GRIFFOUL (IEN-A), M.SANCHEZ (chef de division moyens et structures), Mme DI SANTO PRADA qui va lui succĂ©der.

Mme BAUDOUIN-CLERC : PrĂ©fète

M.ZACCARON : Vice PrĂ©sident du Conseil dĂ©partemental

 

Vous trouverez notre déclaration préalable en PJ de cet article.

 

PRINCIPALES DECISIONS PRISES

Maintien fermetures-blocages (les situations seront Ă©tudiĂ©es Ă  la rentrĂ©e si besoin) :

Eymet maternelle

Périgueux Gour de l’Arche

St Astier maternelle

 

LevĂ©e de blocage Ă  la fermeture (ne ferme pas):

PĂ©rigueux Le Lys maternelle reste Ă  3 classes

 

Ouvertures :

+1 Piégut Pluviers sur la dimension éducation prioritaire

+1 St Paul La Roche

+1 Vezac/Beynac: 1 poste rouvre Ă  Vezac (maintien des 2 postes Ă  Beynac, ce qui donne 2 postes Ă  Beynac, et 2 postes Ă  Vezac)

Unsa Education : Nous demandons Ă  ce que le collègue qui a Ă©tĂ© touchĂ© par la mesure de fermeture puisse avoir le choix entre revenir Ă  Vezac ou rester sur le poste qu’il a obtenu. 

+1 Marquay / Tamnies : 1 poste maternelle Tamnies

+1 BrantĂ´me en PĂ©rigord

+1 Champcevinel

 

Autres situations:

Château L’EvĂŞque : comptage Ă  la rentrĂ©e

Lisle Ă©lĂ©mentaire : on ne ferme pas

St Martial de Valette : rien de spĂ©cial

Thenon mat.: on ne ferme pas

St MĂ©dard de Mussidan : comptage Ă  la rentrĂ©e, en effet, les effectifs augmentent.

 

Autres situations abordĂ©es (seront Ă©tudiĂ©es de nouveau Ă  la rentrĂ©e) :

Trélissac Les Maurilloux

Mensignac maternelle

La Chapelle Gonaguet primaire

 

IA-DASEN : Ces situations feront l’objet d’une attention Ă  la rentrĂ©e.

IEN adjoint : Pour La Chapelle Gonaguet, un Ă©change avec le maire a eu lieu, il y a une incertitude sur une ou 2 inscriptions, le point sera fait Ă  la rentrĂ©e.

 

FCPE : Les parents d’élèves souhaitent ĂŞtre associĂ©s au travail sur la restructuration des Ă©coles.

Conseillère départementale : L’intérêt de l’élève n’a pas été priorisé, et c’est regrettable, aucune évaluation n’a été effectuée faute de temps.

FCPE : remercie le DASEN pour son positionnement sur le cadre lĂ©gal, notamment pour la situation des Ă©coles de PĂ©rigueux.

 

 

Evolutions de structures :

RPI Ribagnac / Bouniagues / Colombier : transfert du poste de Ribagnac Ă  Bouniagues

RPI Singleyrac / Sadillac / Flaugeac : dissolution du RPI et transfert du poste de Flaugeac Ă  Sigoulès

RPI Peyrignac / Saint Rabier / La Bachellerie : crĂ©ation du nouveau RPI

RPI Razac d’Eymet / Fonroque / Singleyrac : crĂ©ation du nouveau RPI

 

Fermeture postes de titulaires de secteur (régularisation):

Coulounieix-Chamiers Eugène Le Roy primaire

Nontron Gambetta (Nontron + Piégut Pluviers)

Fermeture support de PEMF (régularisation) à Nontron maternelle

 

Modification de la nature du support (régularisation):

Référent ASH devient coordonnateur AESH

Modification de l’implantation : Bergerac Edmond Rostand primaire transfert de l’UPE2A Ă  Bergerac RenĂ© Desmaison primaire

 

Rythmes scolaires

 

Refus de dĂ©rogation pour ces 4 communes :

PĂ©rigueux

Mussidan

Chancelade

Coulounieix Chamiers

 

IA : Avenant à la Convention ruralité

 

Elle aura 2 dimensions : poursuite du travail menĂ© dans le 1er degrĂ©. Nous devons aboutir sur des restructurations.

Il y a des secteurs pour lesquels toute réorganisation devient très problématique. C’est compliqué d’entrer dans une logique comptable, il faut faire du qualitatif, ce qui ne veut pas dire qu’aucune discussion n’aura lieu avec les élus. Je pense notamment à la nécessité du Savoir nager.

L’avenant Ă  cette convention aura un volet « collège Â» avec une mise en rĂ©seau des petits collèges ruraux sur une dimension pĂ©dagogique. Nous sommes le seul dĂ©partement de l’acadĂ©mie Ă  proposer un avenant en ce sens.

Identifier 2 voire 3 secteurs de grande ruralité.

Je pense aux secteurs de St Aulaye, Payzac, Villefranche du Périgord. Le souhait est de pouvoir échanger, et d’accompagner les élus sur ces points-là (au niveau des communes et des EPCI).

Sur les collèges, entrĂ©es par projets pĂ©dagogiques : exemple BrantĂ´me, Mareuil.

Un grand nombre d’enseignants est nommé sur 2 voire 3 établissements, cet axe doit aussi être travaillé.

Associer 1er degré et collège par l’entrée de projets pédagogiques, cela permet de maintenir des postes dans le cadre de la Convention ruralité.

Un comité de suivi sera mis en place.

 

Mme La Préfète précise que sur la question du Plan Mercredi, elle avait espéré des modalités de mise en place plus tôt. Elle précise que ses services sont mobilisés (en lien avec l'IA, la CAF, la DDCSPP) pour une mise en place cohérente.

 


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