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CAPD du 4 juillet : mouvement, hors-classe, ineat/exeat, intĂ©gration PE
Article publié le jeudi 4 juillet 2013.
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Compte-rendu CAPD du jeudi 4 juillet 2013

 

Commissaires paritaires prĂ©sents pour le SE UNSA :

Natacha ETOURNEAU – Thierry HADJADJI – Sébastien PICHON – Emmanuel SAGOT – Gwenola TEMPLE

 DĂ©claration prĂ©alable du SE Unsa ici

Tous les résultats par communes et par noms ici

 

Ordre du jour :

I. Second mouvement

II. Passage Ă  la hors-classe

III. Intégration des instituteurs dans le corps des professeurs des écoles

IV.  Ineat / Exeat

V. Questions diverses

I. Second mouvement

Nombre de participants : 172

Nombre de collègues obtenant un vĹ“u : 118

Nombre de collègues sans affectation : 54

Les résultats par communes et par noms sont sur notre site, ainsi que la liste des postes restés vacants à l'issue du second mouvement (viendront s'ajouter des postes fractionnés, les postes libérés par les collègues obtenant un ineat / exeat et les réouvertures de classe).

SE-UNSA : Une cinquantaine de collègues reste sans affectation Ă  l’issue de ce second mouvement, c’est beaucoup trop. Un dernier ajustement des postes aura lieu  le 12 juillet, n’hĂ©sitez pas Ă  nous contacter pour prĂ©parer ce groupe de travail.

II. Passage Ă  la hors-classe

Contingent : 26, en l’état actuel des choses.

SE-UNSA : Dans le cadre des nĂ©gociations nationales actuelles entre le ministère et notre organisation syndicale, nous avons demandĂ© Ă  ce qu’une liste complĂ©mentaire soit Ă©tablie, afin d’envisager l’équilibre des ratios de passages Ă  la hors-classe entre le 1er et le 2nd degrĂ©. Ces nĂ©gociations ont abouti fin juin Ă  une augmentation de 50 % du ratio considĂ©rĂ©. La liste complĂ©mentaire est abondĂ©e jusqu’à 39.

Nous regrettons l’existence du point directeur, qui crée une injustice. Il y a d’autres moyens de reconnaître les directeurs, notamment en leur attribuant une aide administrative, sans léser les autres collègues.

VOTE SE-Unsa : POUR

III. Intégration des instituteurs dans le corps des professeurs des écoles

Nombre de demandes : 4

Nombre d’intĂ©grations possibles : 1

SE-UNSA : Vu le faible nombre de demandes, nous trouvons regrettable que tous les candidats ne puissent pas obtenir satisfaction.

VOTE SE-Unsa : Abstention (voir ci-dessus)

IV. Ineat / Exeat

Demandes d’exeat (sortir de la Dordogne) : 43, dont 25 pour rapprochement de conjoints

Demandes d’ineat (entrĂ©e en Dordogne) : 101, dont 45 pour rapprochement de conjoints. 25 avec la Dordogne en 1er vĹ“u.

Critères retenus pour les ineat (autorisation d’intĂ©grer la Dordogne) :

Rapprochement de conjoints (mariés, pacsés, vie maritale avec au moins un enfant reconnu par les 2 parents) travaillant en Dordogne ou situation de handicap.

SE UNSA : Le nombre croissant de demandes, dans un sens comme dans l’autre, prouve nettement l’opacitĂ© des permutations informatisĂ©es qui permettent de moins en moins Ă  nos collègues de retrouver leur conjoint, mĂŞme avec des enfants. Nous demandons que cette phase d’ineat / exeat soit une rĂ©elle phase d’ajustement.

DASEN : Nous ne rĂ©alisons que des Ă©changes Ă  solde nul.

1 échange éventuel avec les Pyrénées-Atlantiques ou le Lot-et-Garonne.

1 Ă©change avec le Lot-et-Garonne.

1 Ă©change avec la Haute-Vienne.

1 Ă©change avec les Landes (Ă  confirmer par la DSDEN 40).

V. Questions diverses

SE-UNSA : Liaison Ă©cole / collège : Quels seront les moyens de mise en Ĺ“uvre pour l’annĂ©e prochaine ?

 

DASEN : On a fait deux stages (Beaumont et Terrasson) cette annĂ©e. L’an prochain, stages pour les RRS plus St Michel de Montaigne et St Astier. Les autres concertations sont sur le temps de service rĂ©glementaire des enseignants (24 heures de concertation, animations pĂ©dagogiques, journĂ©e de solidaritĂ©,… peu importe).

 

SE-UNSA : Projets dĂ©partementaux de circonscription : dĂ©lais entre demandes, inscriptions et retours des projets

 

IEN Mme Pons : Il faut laisser le temps aux conseillers pĂ©dagogiques d’étudier les fiches-actions. On est dans l’urgence partout. L’an dernier, c’était pire. Pas d’inquiĂ©tude s’il y a du retard, ce sera pris en compte. Il y aura des possibilitĂ©s d’ajustement aussi dĂ©but septembre. On travaille dans le sens du parcours artistique et culturel de l’élève.

 

DASEN : On ne fait que rendre les pratiques transparentes en instaurant un calendrier visible.

 

 

SE-UNSA : Temps partiels : Les enseignant(s) ayant effectuĂ© une demande de temps partiel ont-ils Ă©tĂ© informĂ©(e)s par les services, quelle que soit la rĂ©ponse ?

 

M. BREVET (SG) : 4 refus.

Les collègues ont été informés via Iprof. Les arrêtés vont arriver bientôt.

 

SE-UNSA : EVS : critères d’attribution dans le cadre des 10 000 recrutements

 

DASEN : En prioritĂ© les AED que l’on rend et en fonction de la dotation (on voulait 12% pour la Dordogne, mais le recteur dit qu’il faut faire jouer la solidaritĂ© acadĂ©mique) on verra. 68 notifications MDPH.

SE-UNSA : Directions des Ă©coles Ă©lĂ©mentaire Eugène Le Roy COULOUNIEIX-CHAMIERS et maternelle du Toulon PERIGUEUX 

 

DASEN : Le titulaire de la direction d’Eugène Le Roy doit avoir sa rĂ©ponse de faisant-fonction (chef d’établissement dans le 2° degrĂ©) bientĂ´t. Un appel Ă  candidature sera publiĂ© (comme pour la direction de Terrason J. PrĂ©vert), avec une prioritĂ© pour la collègue qui fait l’intĂ©rim depuis 2 ans.

 

 

SE-UNSA : DĂ©charges de direction d’écoles de moins de 4 classes : bilan

 

M. Griffoul : Bilan la semaine prochaine. On n’a pas voulu surcharger les Ă©quipes de circonscription avec une nouvelle enquĂŞte.

 

SE-UNSA : Fonctionnement des remplaçants Ă  partir de la rentrĂ©e 2013 : tableaux d’heures et rythmes associĂ©s

DASEN : Cadrage acadĂ©mique. La règle pour les nouveaux rythmes c’est 2013 ; 2014 c’est par dĂ©rogation, si l’école reste Ă  4 jours. Donc tous les personnels sont susceptibles de travailler 4,5 jours dès la rentrĂ©e 2013 ; ainsi les remplaçants sont Ă  4,5 jours, quel que soit le rythme de leur Ă©cole de rattachement. Une circulaire va paraĂ®tre. Le temps de service effectif sera calculĂ© via un compteur du logiciel ARIA. Les heures seront annualisĂ©es et compensĂ©es.

 

 
 
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