Intervention introductive par Eric FAVEY
Secrétaire Général adjoint de la Ligue nationale de l’enseignement
Délégué à l’éducation, à la culture et à la société de l’information
Table ronde avec la participation :
de Madame la Directrice Académique des Services de l’Education Nationale
de Monsieur le Directeur de la Direction Départementale de la Cohésion Sociale et de la Protection des Populations
de Monsieur le Président du Conseil Général
de Monsieur le Président de L’Union des Maires
de Monsieur le Président de la Caisse d’Allocations Familiales de la Dordogne
ou de leurs représentants
POURQUOI UNE TABLE RONDE – DEBAT SUR LA CONTINUITE EDUCATIVE ?
Parce que nous appelons de longue date, avec de nombreux autres acteurs éducatifs, à « Définir un projet éducatif global ambitieux pour l’enfance et la jeunesse, sur tous les temps et les espace éducatifs et sociaux … », à « Promouvoir la coéducation, la coopération éducative de tous les acteurs… », à « Mobiliser toutes les ressources éducatives des territoires et de l’école… ». (Relevés parmi les 5 objectifs prioritaires de l’Appel de Bobigny, octobre 2010)
La réforme des rythmes scolaires actuellement en cours, incitant et conduisant à l’élaboration de projets éducatifs territoriaux (PEDT), constitue, de ce point de vue, une opportunité d’atteindre enfin, et partout, ces objectifs.
En cela, la mobilisation de l’ensemble des acteurs éducatifs, enseignants, parents, collectivités territoriales, administrations et institutions, associations éducatives, etc. doit permettre, dans notre département comme ailleurs, de dépasser par les échanges et la coopération les difficultés organisationnelles, et renforcer le sens de l’action de chacun.
La Ligue de l’enseignement de la Dordogne entend bien y contribuer, ce temps de réflexion et d’échanges proposé à ses associations affiliées et ses partenaires, ainsi qu’à tous les acteurs éducatifs, constituant une nouvelle initiative en la matière.
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