Le CTA s’est ouvert à 9h sous la présidence du Recteur et en présence des 3 IA-DASEN. En préambule, le Recteur a rappelé que le CTA était une instance importante dans laquelle clarté et transparence étaient des éléments importants. Il a aussi rapellé qu'il tenait à ce que le dialogue social soit le plus étendu et constructif  possible et ceci dans tous les départements de notre académie. (Ce que nous nous réforçons de rétablir depuis quelques mois en Creuse).

Nous avons abordé divers points que nous vous préciserons dans le compte rendu que vous recevrez mercredi soir. En effet, plusieurs points étaient à l’ordre du jour dont notamment les bilans de rentrée, le vote sur la RIFSEEP, l’apprentissage dans la fonction publique, le service civique, le mouvement des personnels ainsi que le service civique. Mais l'équipe du SE-UNSA  Creusois tenait à ce que quatre points vous soient exposés dès ce soir :

- le recteur a tenu des propos très clairs :

• Il s’attend à une dotation académique « naturellement assez positive Â».

• Suite à la mise en place du protocole de ruralité en Creuse (initié par l’action du SE-Unsa 23) et à la mise en place de celui de Corrèze (la signature sera apposée avant le mois de janvier) , il ne fera pas de rééquilibrage entre les trois départements. Les dotations ne se feront donc pas au détriment de l'un ou l'autre des départements...

• Les nouveaux moyens seront attribués à la Haute-Vienne avec une attention particulière pour le remplacement, le REP et le REP+. Il a indiqué que cela demandait des moyens significatifs. Idem pour la REP de BOURGANEUF.

• A une question posée par la représentante de l'UNSA Education, le recteur a précisé que certe si les conclusions (dues à une baisse drastique des effectifs)  de la carte scolaire oblige à fermer une classe (),  les moyens seront (ce qui n'est pas établi à cette heure) répartis pour d'autres actions dansle département creusois comme par exemple plus de maitre que de classe. Donc nous ne perdrons pas de poste d'enseignants en Creuse cete année ! Monsieur le recteur a plusieurs fois insisté et, avec conviction, sur ce dernier point. A nous membre de votre syndicat de rappeller à l'administration cette prise de position!

II est à noter que le P/E (taux d’encadrement de la Creuse) s’est stabilisé (alors qu'en Haute Vienne il s'est amélioré)  puisqu'il frôle la moyenne académique de 5.24. La démographie malheureusementreste dans le négatif., Tout comme lors du CDEN, il nous a été rappellé que la baisse de la démographie en Creuse ne s'est pas vraiment stabilisée dans certaines zones du département.

Contrairement aux idées du commun, il existe de la place, en Creuse,  pour l'accueil des - de trois ans. Nous avons des collègues confirmés pour les encadrer et les faire progresser. Cela a été approuvé par Mme NIQUET, IA DASEN de la Creuse. Nous avons alors rétorqué qu'il faudrait développer la politique d'intégration des enfants de cette cohorte. Il nous a été répondu que certains parents préfèrent confier ces jeunes élèves aux "nounous." Mme Niquet a rajouté que ces emplois font aussi partis du maillage socio-économique de la Creuse. Mais elle a rajouté le bienfondé d'un développement de cette partie essentielle de la Refondation. Le recteur a lui aussi encouragé cette réflexion.

M. BERGERON, représentant de l'UNSA Education et secrétaire départemental de Haute Vienne, a quant à lui posé la question  sur la création d'unn poste dédié à la mobilité au rectorat. Pour l'instant ces fonctions sont partagées entre Mme BENEZI et M. COUTY. Hors  nombreux sont les collègues qui souhaitent donner une nouvelle orientation à leur carrière. En effet, nous recevons très souvent cette question lors de nos rencontres... Vous nous aviez fait part du manque de communication du rectorat... Le Recteur a entendu cette demande. De plus, il nous a été annoncé qu’un recrutement était à l'étude.. affaire à suivre donc.

Concernant le mouvement des personnels, nous avons souligné la difficultés de sortir du département pour les professeurs des Ecoles alors que le mouvement des professeurs et CPE du second degré était beaucoup plus fluide cette année. Il nous a été répondu que les permutations étaient gérées à l'échelle nationale et soumis à des barèmes contrairement aux inéats /exéats qui, soumis lui aussi à des barèmes mais dépendaient de la décision des DASEN. La réponse ne nous satisfaisant pas, nous en parlerons dans d'autres instances.

Nous vous donnerons un compte rendu plus exhaustif mercredi soir. Nous joignons comme toujours à ce cet article la déclaration liminaire de l'UNSA Education. A noter que 8 questions  diverses ont été posées par notre syndicat. Pour beaucoup nous recevrons une réponse par écrit. Là aussi nous vous tiendrons informés dès réception du document.