Gérer les retards et les absences des élèves, assurer la sécurité des locaux, organiser les sorties scolaires ou faire réparer le photocopieur : voilà quelques-unes des tâches qui incombent aux directeurs d'école primaires, au quotidien. Des missions d'intendance qui, selon le SE-Unsa, tendent à prendre le pas sur la véritable vocation de cette fonction.

"Les directeurs d'école sont censés assurer l'animation pédagogique de l'école, dialoguer avec les familles ou faire le lien entre les parents et les différents enseignants. Aujourd'hui, ces activités font les frais de la charge de travail qui repose sur les directeurs devenus chefs d'établissement. Â» comme en témoigne ce directeur dans un article de la presse régionale.

Le syndicat des enseignants de l’UNSA Education tire ce constat d'une enquête menée en mai et juin 2012. Ses conclusions poussent aujourd'hui l'organisation professionnelle à demander des aménagements, afin d'améliorer les conditions de travail des directeurs d'école.

En Creuse, pratiquement plus aucun directeur  ne bénéficie d'une aide administrative, alors qu'il devrait y avoir une aide par école.

Combien de directeurs arrivent à l'école avant 8h00 pour en repartir après 18h00. « Dans une école, le directeur est la personne vers qui tout le monde se tourne ! Â».

Parmi ses revendications, le SE-Unsa demande l'augmentation du nombre d'heures de décharge d'enseignement, ainsi que la redéfinition précise des responsabilités, entre le directeur, la municipalité et l'administration.

Et si on alourdissait la barque...

La mise en place du DUERP (Document Unique d’Evaluation des Risques Professionnels) ne va pas simplifier la tâche de nos collègues.

A ce sujet, nous avons demandé une audience au  Directeur académique, afin que le temps passé à l’élaboration de ce document ne soit ni bâclé,  ni caricaturé.

N’oublions pas que le DUERP sera un outil destiné à recenser les risques qui pèsent sur nos conditions de travail, un outil destiné à nous protéger.

Laissons à tous le temps de se l’approprier !