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Macron et l’École, la duperie est un jeu dangereux
Article publié le vendredi 26 janvier 2024.
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Le prĂ©sident de la RĂ©publique a une fois de plus organisĂ© une grand-messe afin d’annoncer qu’il transforme l’École par son action depuis 2017. Dans les faits, il ne cesse de l’abĂ®mer. Pour le SE-Unsa, Emmanuel Macron berce d’illusions les Français. 
 
Il prétend avoir agi pour les remplacements de longue durée alors que, depuis le début de son quinquennat, il les a aggravés par des suppressions de postes. Si les moyens d’enseignement du privé, financés par l’impôt de tous, bénéficiaient plutôt à l’École publique, les problèmes de remplacement seraient résolus.
 
Il prĂ©tend rĂ©armer la dĂ©mocratie alors qu’il la fragilise par l’image qu’il en donne. Qui peut penser sĂ©rieusement que les seuls apprentissages de la Marseillaise, doublement horaire de l’instruction civique et demi-heure de sport supplĂ©mentaire fabriquent des citoyens ? Quel rassemblement possible avec une remise de diplĂ´me au collège qui exclut les Ă©lèves en Ă©chec ?
 
Monsieur le PrĂ©sident, la rĂ©alitĂ© est tout autre :
  • le mĂ©tier n’attire plus car il est difficile et mal payĂ© ;
  • le système Ă©ducatif ne parvient pas Ă  garantir la rĂ©alitĂ© d’une promesse rĂ©publicaine pour les Ă©lèves les plus pauvres et les plus dĂ©favorisĂ©s socialement.
Pour le SE-Unsa, sous couvert de bon sens, le chef de l’État a rĂ©ussi une fois de plus sa dĂ©monstration d’une totale dĂ©connexion et d’une mĂ©thode cosmĂ©tique. Mais masquer le sous-investissement dans l’École et le renoncement Ă  lutter pour la rĂ©ussite de tous est un leurre dangereux pour un retour Ă  l’unitĂ©. 
 
 
 
Paris, le 17 janvier 2024
 
Élisabeth Allain-Moreno
Secrétaire générale du SE-Unsa

 

 
 
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