Depuis de nombreuses années, le SE-Unsa porte le dossier de la direction d'école et a su faire évoluer les conditions de travail des directeurs grâce à des propositions reflétant les attentes des collègues.

L’évolution la plus significative de ces dernières années touche le volet des décharges.C’est en 1992 que les décharges sont officialisées pour les 6 classes, alors qu’il a fallu attendre 1996 pour que les 5 classes commencent à en bénéficier.

Les différentes actions menées par le SE-Unsa à cette époque, notamment la longue grève administrative, ont permis d’aboutir en 2006 à des évolutions tant sur le plan indemnitaire que sur les décharges et l’aide à la fonction.

 Ainsi, le protocole de mai 2006, signé par le seul SE-Unsa a permis :

• d’asseoir réglementairement le ¼ de décharge aux 5 classes, en l’étendant aux 4 classes ;

• d’attribuer deux jours de décharge, à la rentrée, aux 3 classes et moins ;

• d’accorder une attention particulière aux écoles en éducation prioritaire ;

• de revaloriser l’Iss pour tous ;

• de reconnaître la nécessité d’une aide administrative aux directeurs (malheureusement quasi inexistante sur le territoire depuis cette rentrée, depuis plus longtemps pour nous) .

Pour le SE-Unsa, cette étape a été significative mais n’a jamais constitué une fin en soi.

Depuis, les missions et tâches des directeurs n’ont cessé de se complexifier, rendant l’exercice de la fonction de plus en plus délicat. La sécurisation du métier de directeur est alors devenue une urgence. C’est pourquoi le SE-Unsa a lancé son Duer («Document unique d’évaluation des directeurs») en 2012. Les 10 000 réponses ont mis en exergue le passage du malaise à la souffrance au travail. Depuis, le contexte sécuritaire alourdit encore le travail demandé, nous avons alerté à de nombreuses reprises l'administration au niveau national et aussi local (en CTA, en CAPD, en CHSCTD).

Nous avons intié un groupe de travail sur les Conditions de travail des directeurs qui aura lieu le 15 février. Dans cette optique,  nous avons préparé un questionnaire en ligne que nous vous remercions de bien vouloir remplir.