L’ensemble des organisations du temps scolaire hors expérimentation ont été « traitées » lors de cette commission. Reste quelques situations, comme Beaune et son agglomération par exemple, pour lesquelles l’administration attend les contre-propositions par rapport aux propositions faites par la DASEN aux communes qui n’avaient rien proposées.

Les demandes d’expérimentations seront traitées lors d’un prochain CDEN qui se tiendrait le 19 juin. La date n’est pas encore confirmée.

Lors de ce CDEN du 6 mai, l’UNSA Education a interpellé les communes qui espèrent encore l’abrogation du décret sur les rythmes. L’UNSA Education a aussi interpellée celles qui se ruent sur le décret d’expérimentation, quitte à remettre en cause plus d’un an de travail.

Le ministre a réaffirmé que toutes les écoles de France travailleront avec des nouveaux rythmes à la rentrée. Maintenant les enseignants ont besoin de connaître l’organisation de leur école à la rentrée pour pouvoir se consacrer à la préparation de l’année à venir.

Nous avons dénoncé lors de cette commission la force avec laquelle certains ne veulent pas du changement quel qu’il soit.

Et tout cela au profit de qui ? Pas des élèves en tous cas. Mais plutôt au profit de l’opposition, des contestataires et des réactionnaires. Voilà ce que l’UNSA a dit*.

Attention aux récupérations politiques, et malheureusement syndicales, qui sont faite à ce sujet.

Cette réforme des rythmes ne peut pas suffire pour remédier aux carences de notre système éducatif et aux difficultés que nos élèves rencontrent et qui ont été pointées par le rapport PISA. Il y aussi le socle commun de compétences, les conditions de travail des enseignants et leur reconnaissance, les nouveaux programme, etc.

Mais n’oublions pas que nous étions majoritairement contre la semaine de 4 jours. N’oublions pas non plus que les ressources attentionnelles des nos élèves en difficultés sont encore plus difficiles à mobilisées les après-midi. Remettre en cause les cinq matinées de classe serait un vrai « manque à gagner » pour eux.

*FO a écrit aux écoles en détournant les propos de l’UNSA Education tenus lors du CDEN du 6 juin.