Les demandes de départs en formation professionnelle ont été accordées en fonction des besoins du département

• 29 enseignants ont fait une demande de départ pour l’année prochaine.
• Le contingent est de 7,2 équivalents temps plein. Ceci permet à 8 enseignants de partir en formation l’année prochaine.

La DASEN a fixé 3 critères en fonction des priorités départementales pour attribuer les congés formation :

• Psychologie : besoin en psychologue scolaire
• Français langue étrangère : besoin en FLE
• Reconversion

Le SE-UNSA 21 s'est opposé à ces critères, non pas parce qu'ils sont infondés, mais parce que nous les avons découverts en séance. Les enseignants qui ont demandé un congé de formation ne les connaissaient pas non plus. C'est comme jouer à un jeu sans savoir que les règles ont changé.

Les années précédentes, les enseignants étaient départagés en fonction d'un barème reposant principalement sur l'Ancienneté Générale de Service. Ces changements n’ont pas été discutés avec les organisations syndicales ni validées en CAPD.

 

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L’ensemble des représentants des personnels a déposé le vÅ“u suivant : 

« La CAPD, réunie le mercredi 10 juin, demande que les règles d’attribution des congés de formation professionnelle soient maintenues  (notamment le respect de l’AGS) pour l’année scolaire 2015-2016 car aucune nouvelle règle n’a été actée lors d’une précédente CAPD Â».

Malgré cela, la  DASEN n'a pas revu les critères

 

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Pour l'année prochaine, le SE-UNSA 21 a demandé qu’un groupe de travail soit organisé pour discuter des critères et de la mise en place d’un barème clair, transparent et connu de tous pour l’attribution des congés de formation professionnelle.

La DASEN a accédé à notre demande