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Situation sanitaire et rentrĂ©e dans le contexte d’Ă©pidĂ©mie de Covid 19 : RĂ©union d’information informelle Ă  la DSDEN
Article publié le jeudi 24 septembre 2020.
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Une réunion d'information informelle au sujet de la situation sanitaire et de la rentrée dans le contexte d'épidémie de Covid 19 s'est tenue le mardi 22 septembre en présence de M. Cuisset (Secrétaire Général de la DSDEN), de Mme Malnourry (pôle hygiène et sécurité de la DSDEN), de Mme Patricia Odille (Conseillère de prévention départementale) et des organisations syndicales siégeant au CHSCT départemental.

 


Pour rappel, l'organisation de la détection des cas COVID dans les écoles et les établissements change de façon régulière depuis la rentrée. Les ordres, contre-ordres se succèdent et la marche à suivre évolue quasiment toutes les semaines. Que ce soit pour les enseignants ou pour les parents, il est particulièrement difficile de se repérer au milieu d'un véritable empilement de consignes .

Par ailleurs, l'Unsa-Education a rappelé qu'une simple réunion d'information ne permettait pas de voter des avis et qu'il était regrettable de ne pas avoir convoqué un CHSCT départemental extraordinaire. Une demande conjointe a été formulée en ce sens.

 

Retrouvez <ICI> le tableau regroupant les réponses données aux questions posées

 


Ce qui Ă©tait "cas contact" ne l'est plus...
Au niveau national, la dĂ©finition de cas contact Ă  risque a Ă©tĂ© considĂ©rablement allĂ©gĂ© : pas de cas contact Ă  risque entre enfants sans masque, ni avec un adulte portant un masque (ce qui entraĂ®nait la rĂ©ouverture de certaines classes fermĂ©es).
La mise en œuvre de cette nouvelle définition est donc applicable immédiatement. La DSDEN a communiqué aux communes à ce sujet.



Statistiques départementales

Sur le dĂ©partement jeudi dernier, 35 classes Ă©taient en Ă©viction dont 31 dans le 1er degrĂ©, soit sur le dĂ©partement 1340 Ă©lèves en situation d’enseignement Ă  distance (moins de 1 % des Ă©lèves).
- 23 personnels d’Etat positifs sur 142 adultes testés.
- Proportions des cas positifs : 40% dans le 1er degrĂ©, 60 % dans le 2nd degrĂ©
- Dans le 2nd degré, les foyers de contamination principale sont la vie scolaire et l’EPS.

 

Notre avis :
L'Unsa-Education regrette que la DSDEN ne s'engage pas clairement dans une communication aux familles sur les dates d'ouverture et de fermeture des classes avec au minimum un courrier émanant de ses services. La complexité des cas et les instructions mouvantes font que les dates de fermetures et réouvertures ne sont pas simples à fixer. Les directeurs ne sont pas chefs d'établissement. La circonscription doit prendre toute sa place pour accompagner les équipes.


Pour les situations d'enseignants absents (absence de résultats de test) il faut espérer que les effectifs de remplaçants seront suffisants sans quoi des tensions avec les parents et des répartitions dans les classes, contraires au protocole, seraient difficilement évitables...


Au sujet des masques, la situation est ubuesque. Nous avons clairement Ă©tĂ© dotĂ©s de masques qui ne sont pas adaptĂ©s Ă  la morphologie de la majoritĂ© des adultes concernĂ©s et de fait, de nombreux enseignant.es  se retrouvent Ă  devoir payer leurs moyens de protection. L'administration ne propose aucune solution immĂ©diate, c'est pour cela que nous vous incitons Ă  utiliser le registre RSST afin de signaler ce dysfonctionnement au plus vite et devenir de plus en plus visibles. Il en va de mĂŞme au sujet des masques transprents qui ne seront clairement pas au rendez-vous pour les enseignants de maternelle alors qu'on les reclame aussi pour les enseignants de CP et Ă©galement en langue vivante au collège.


La situation administrative de l'agent porteur du virus en arrĂŞt maladie nous prĂ©occupe Ă©galement. Qu'il soit ou non symptomatique, il ne devrait pas ĂŞtre placĂ© en congĂ© maladie ordinaire avec jour de carence mais en ASA ou Ă©ventuellement en maladie professionnelle imputable au service. Au lieu de cela, certains collègues vont entamer leur crĂ©dit de congĂ© maladie ordinaire de manière rĂ©troactive  avec jour de carence. C'est inacceptable et injuste.


L'Unsa Education tient Ă  rappeler en conclusion que la ministre de la Transformation et de la Fonction publique, dans un courrier datĂ© du lundi 14 septembre, a indiquĂ© que « les CHSCT devaient ĂŞtre consultĂ©s sur la mise en place des mesures qui dĂ©coulent du protocole prĂ©vu par la circulaire du 1er septembre Â». Force est de constater que l'administration dĂ©partementale ne respecte pas les consignes ministĂ©rielles et semble se dĂ©fausser  en utilisant des arguments qui ne sont pas en adĂ©quation avec les consignes de la ministre.




 

 
 
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