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Covid-19 : les infos au jour le jour
Article publié le mardi 21 avril 2020.
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Cet article rĂ©gulièrement mis Ă  jour vous permet de retrouver  les principales informations concernant ce dossier.

 

 

 

 

Dernières annonces sur le retour à l'école

Le recteur de Bourgogne-Franche-Comté a annoncé une "pré-rentrée" lundi 11 et mardi 12 mai pour les enseignants. Retour des élèves "pas avant le 14 mai".

 

Information sur la paye d'avril

Retrouvez <ICI> les informations données sur Iprof.

 

L'Unsa-Education est co-signataire du courrier interfédéral envoyé au ministre concernant le reprise du 11 mai

A retrouver  <ICI>.

 

Communiqué de presse de l'Unsa-Education suite à l'allocution du Président du lundi 13 avril

A retrouver <ICI>.

 

Infos diverses

- Les stages à candidature individuelle sont annulés jusqu'à la fin de l'année scolaire.

- Toutes les sorties scolaires non régulières avec et sans nuitées sont annulées jusqu'à la fin de l'année scolaire.

- Annulation de toutes les animations pédagogiques jusqu'à la fin de cette année scolaire.

- Date de retour des projets d'école à l'IEN reportée au 2 octobre 2020.

-  Jusqu'Ă  cette fin d'annĂ©e scolaire les Ă©quipes pĂ©dagogiques ont "toute latitude" quant Ă  la pĂ©riodicitĂ© des saisies des Ă©valuations de compĂ©tences dans LSU. Il est demandĂ© que le choix sera fait de manière cohĂ©rente au sein d'une mĂŞme Ă©cole. La saisie finale doit ĂŞtre rĂ©alisĂ©e avant le 27 juin.

 

Rendez-vous de carrière

Les rendez-vous de carrière programmés de mars à juin seraient reportés à la rentrée de septembre.

 

 

Mesure de confinement et garde des enfants des personnels indispensables Ă  la gestion de crise

Cela concerne les enfants des personnels soignants mais aussi des autres personnels des établissements de soins (administratifs, restauration, ...). Cependant depuis le 31 mars, le dispositif est étendu à d'autres personnels indispensables à la gestion de la crise sur présentation d'une attestation de la préfecture et dans la limite des capacités d'accueil.

 

De nouvelles consignes pour le taux d'encadrement ont été données: 5 enfants maximum pour les moins de 6 ans et 10 enfants maximum pour les autres.

 

De nombreuses écoles d'accueil ont reçu des masques. Nous vous rappelons de rester vigilant sur l'application des gestes barrières notamment suite aux contacts avec différents matériels (manuels, cahiers, jeux).

 

Enfin, merci de nous signaler toute difficulté rencontrée à l'obtention d'un "justificatif de déplacement professionnel". ATTENTION : l' "attestation de déplacement dérogatoire" n'est pas adaptée aux trajets des enseignants se rendant vers une école pour cette garde : un "justificatif permanent" attestant de l'impossibilité de recourir au télé-travail doit accompagner ce document.

 

Quelques conseils pour vivre au mieux cette période de confinement

<ICI> pour des enfants confinés mais sereins.

<Là> pour préserver son bien-être psychologique pendant le confinenement.

Le guide pratique du confinement des parents d'enfants <ICI> et d'ados <LĂ >.

 

Continuité pédagogique en EPS: mutualisation et bon sens!

EPS et confinement: difficile de concilier les 2. Des pistes dans notre article <ICI>.

Pour rappel notre article <ICI> "continuité pédagogique: des ressources et des idées".

 

Accord avec la Poste pour communiquer avec les élèves n'ayant pas d'équipements informatiques

Un "référent" par école devra être choisi (par forcément le directeur). Lui seul aura accès à cette plate-forme. Ceci obligera de passer par lui pour chaque envoi ou réception... Ce service permettra l'envoi d'un document sous forme numérique à la Poste (6 pages maximum, un envoi par semaine). Cette dernière imprimera, et enverra sous pli à la famille. Une enveloppe T, permettra à l'élève de renvoyer le travail. La Poste scannera et renverra au "référent" sous forme numérique. La DSDEN nous a indiqué que cet accord a été finalisé au niveau national et que la déclinaison académique est en cours d'étude. Un recensement des élèves qui ont besoin de ce service sera fait rapidement, vraisemblablement par les IEN. Un délai de 48h sera nécessaire pour activer ce service. Nous ne manquerons pas de vous en dire plus dès que les modalités techniques seront connues.

 

De plus, un service d'envoi aux familles non équipées de matériels informatiques sera mis en place. Il s'agit des ordinateurs déjà présents dans les écoles que les municipalités accepteraient de prêter. Se pose aussi la question de la connexion internet...

Retrouvez <ICI> le communiqué de notre ministère.

Retrouvez <ICI> le communiqué de la Poste.

 

La continuité pédagogique: ça se passe comment à l'étranger?

<ICI> l'interview d'Alper, prof d'anglais en Turquie, <Là> l'interview de Kim, prof de français aux Pays-Bas. <ICI> Katrin, prof d'espagnol et de français en Allemagne. <ICI> Guadalupe, professeure d’anglais et cheffe d’établissement adjointe en Espagne.

 

Dossiers pour l'admission en 6ème

Dans cette situation de crise sanitaire les directeurs.trices se retrouvent en 1ère ligne. Si, du fait du contexte, la semaine de la direction d'Ă©cole organisĂ©e par  SE-Unsa est reportĂ©e; nous n'oublions pas le travail des directeurs.trices et l'urgence de faire avancĂ©e le dossier de la direction d'Ă©cole (voir notre article <ICI>).

Le SE-Unsa 21 a interpellé la DSDEN à propos des difficultés à communiquer avec les familles que ce soit par mail ou par courrier. Il nous a été répondu qu'une réflexion était en cours sans pour autant aboutir nécessairement à un report des dates. Affaire à suivre...

En attendant le SE-Unsa 21 vous propose la fiche dialogue <ICI> et le volet 2 <LĂ > dans des versions pdf directement modifiables.

 

Nous vous rappelons que le ministère a mis en ligne une foire aux questions (FAQ) qui est continuellement mise à jour afin de transmettre ses informations et recommandations officielles concernant le covid-19. Cliquez <ICI>.

 

 

Le SE-Unsa s’organise, nationalement comme localement, pour être aux côtés des collègues dans cette situation inédite, les informer et répondre à leurs questions.

 

 

 
 
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