Direction d’écoles : des avancées sur l’indemnitaire et le temps de décharge

Depuis 2006 et la signature du protocole de direction par le SE-Unsa, aucun changement, aucune avancée pour les directrices et les directeurs ne sont intervenus. Pourtant les charges de travail se sont accrues et complexifiées. Ces propositions ministérielles sont de premiers pas, il en faudra d'autres.

La mobilisation du SE-Unsa, lors de la 1ère réunion de travail et par la suite auprès du Cabinet du ministre, a permis de faire évoluer la situation.
Dans sa 2ème fiche de propositions, il envisage enfin d’augmenter l’ISS de direction. 89 % des directrices et directeurs d’écoles seront concernés :

• 1 à 3 classes : + 66 % soit  + 200 €
• 4 classes : + 133 % soit + 400 €
• 5 à 9 classes : + 22 % soit + 100 €

La somme ainsi consacrée à ces augmentations atteignant globalement 8 millions d’€.
 L’ISS part variable s’établira alors ainsi :

• Groupe 1 à 3 cl : 500 € / an
• Groupe 4 à 9 cl : 700 € / an
• Groupe 10 cl et plus : 900 €
•  

Enfin, du temps supplémentaire !

Les dernières propositions en matière de décharge sont une réponse supplémentaire aux interventions du SE-Unsa.

Elles se traduiront par une montée en charge sur trois ans :

• Dès la rentrée 2014

Les directeurs d’écoles à 1-2-3 classes auront 4 jours fractionnables de décharge au lieu de 2.

• À la rentrée 2015

Les directeurs d’écoles à 9 classes auront 1/3 de décharge au lieu d’1/4.

Les directeurs d’écoles à 3 classes passeront de 4 à 10 jours de décharge (soit une journée par mois). 

• À la rentrée 2016

Les directeurs d’écoles à 8 classes auront 1/3 de décharge au lieu d’1/4.

Les directeurs d’écoles à 2 classes passeront de 4 à 10 jours de décharge (soit une journée par mois). 

45 % de directrices et directeurs d’école verront ainsi leur régime de décharges amélioré.

Pour en connaitre le détail :  http://www.se-unsa.org/spip.php?article6324

Écoles les plus importantes : un débat évité

Concernant les écoles de 10 classes et plus, mener une réflexion sur le fonctionnement et l'organisation de ces écoles serait l'une des réponses aux difficultés rencontrées. Le SE-Unsa a été le seul, avec le Sgen-CFDT, à souhaiter que des discussions s'ouvrent enfin à ce sujet. Ce dossier n'a pas été ouvert. Pourtant, le refus par certains de toute évolution se fait, aujourd'hui, au prix de la dégradation des conditions de travail des directrices et directeurs concernés. Il ne sera pas possible longtemps de laisser ce sujet en déshérence.

 voir le courrier adressé au ministre en pièce jointe