Lettre d'information en ligne

du SE-UNSa de Charente-Maritime

Aux enseignants du 1^er degré du département, octobre 2012, n° 7

FAUT L'DIRE !

On n'est pas perdus, mais...

Au vu des grandes lignes que vient  de développer Vincent PEILLON au Conseil Supérieur de l’Éducation, nous sommes partis pour une course de fond et d'orientation : la ligne d'arrivée s'éloigne de plus en plus (début novembre, fin novembre, début décembre, avant Noël... puis finalement le débat parlementaire début janvier) et il faudra vraiment se munir d'une boussole pour retrouver son chemin entre les grandes annonces et le flou artistique entourant leur mise en place !

• Des Écoles Supérieures du Professorat et de l’Éducation mises en place pour la rentrée... 
• Une semaine de quatre jours et demi...
• Une journée raccourcie...
• Des programmes remaniés...
• Une grande ambition numérique...

 

Cette rentrée 2013 va à coup sûr être celle du changement !

 

Les enseignants guettent avec impatience des mesures concrètes, pas seulement des grandes lignes.

Que voulez-vous ? Malmenés depuis 5 ans, ils attendent avec une certaine exigence que s'améliore le quotidien pour leurs élèves, mais aussi pour eux-mêmes.

Qui pourrait le leur reprocher ? 

   

Xavier TROUNIAC

Secrétaire 1^er degré

 

REFONDATION DE L’ECOLE : Les nouveautés ?

LOI D’ORIENTATION ET DE PROGRAMMATION

Ce qu’annonce le ministre :

- Création des Écoles Supérieures du Professorat et l’Éducation [en remplacement des I.U.F.M.] : les E.S.P.E..

- Création des instances d’élaboration des programmes et d’évaluation de l’école.

- Relance de la scolarisation des enfants de moins de trois ans dans les zones difficiles.

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REFONDATION DE L’ECOLE : calendrier de la loi d’orientation et de programmation

• A partir du 15 octobre : DÉBUT DES CONSULTATIONS : le SE-UNSa y prendra toute sa place !
• Début novembre : PRÉSENTATION AU CONSEIL D’ÉTAT
• Début décembre : PRÉSENTATION DE LA LOI AU CONSEIL DES MINISTRES
• Début janvier: DÉBAT AU PARLEMENT

Après le temps de la concertation, s’ouvre aujourd’hui, le temps des personnels.
 
Les organisations représentatives sont invitées, par le ministre, pour deux jours de rencontres en début de semaine prochaine, c’est une bonne chose.
L’UNSa éducation demande qu’au-delà, une négociation, dans le cadre d’un agenda social précis, se mette en place tout au long du processus.
 
Les mesures prévues pour la rentrée prochaine doivent, quant à elles, être discutées sans attendre la loi. Il s’agira, notamment, de lever les inquiétudes légitimes de nos collègues. Ainsi, la remise en place des 9 demi-journées de classe ne pourra, par exemple,  pas se faire sans contreparties.
 
L’UNSa éducation aborde les premiers rendez-vous de la négociation avec le ministre avec une double exigence : que  la réussite de tous les élèves comme la reconnaissance et la valorisation des personnels soient au cÅ“ur de la Refondation.
 
Si les objectifs sont clairs, le temps long ne sera pas l’ennemi de la démocratisation de notre système éducatif. L'École ne changera, ni par un claquement de doigts, ni par le simple vote d’une loi. Un temps d’appropriation doit être prévu et les évolutions doivent être anticipées par nos collègues. Il faudra, pour cela, les rassurer, les écouter, les entendre, les mobiliser et les revaloriser !



DUER : Résultats de l'enquête "DIRECTION D’ÉCOLE"

  Il y a plusieurs mois, le SE-UNSa a lancé une grande enquête sur le fonctionnement et la direction d’école pour se donner les moyens de coller une étiquette «Urgent» sur ce dossier.

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Liste d'aptitude aux fonctions de directeur d'école


Vous avez jusqu'au 26 Octobre 2012  pour faire votre demande d'inscription sur la liste d'aptitude aux fonctions de Directeur d’École Élémentaire et Maternelle.

                                                                              Pour lire la circulaire et télécharger le formulaire d'inscription...