A la demande du SE-UNSA au niveau national, un groupe de réflexion sur l'allègement et la simplification des tâches des directeurs a été mis en place au niveau académique et départemental.

Voici les principales demandes des représentants du personnel :

- De nettes améliorations de la messagerie professionnelle : spams, couleurs pour les messages importants, ordres de missions avec noms des collègues...

- Une dématérialisation du vote aux élections de parents pour éviter le gaspillage actuel de temps, d'enveloppes, de timbres... surtout quand il n'y a qu'une liste de parents !

- Une simplification des documents administratifs : fiches pour élèves handicapés, élèves en difficulté, documents de sécurité simplifiés...

- Ne plus demander aux directeurs des informations que l'administration a déjà à sa disposition. En revanche, cela demande une mise à jour régulière des informations des la part des directeurs et enseignants (Base Elèves, I-Prof...)

- Une aide de l'administration pour interpeler et inciter les communes à équiper correctement les directeurs d'école en matière d'outils informatique.

- Un regroupement des informations administratives dans une lettre en ligne hebdomadaire,  plutôt que plusieurs e-mails dont certains sont parfois envoyés en double.

Madame Charpentier, IEN de Saintes, en charge des TICE et de la formation des directeurs, présente de nouveaux outils spécialement développés pour aider les directeurs d'école : "SOS Directeurs d'Ecole"

- http://blogs17.ac-poitiers.fr/direction/

- https://twitter.com/twitdirecteur17

- http://www.pearltrees.com/directeurecole17

Enfin, Monsieur Fabre, IEN Adjoint, présente une ébauche de protocole académique visant à simplifier les tâches des directeurs à plusieurs niveaux :

- Former les IEN et personnels de la DSDEN à l'usage des applications de gestion pour éviter qu'ils demandent aux directeurs des informations qu'ils peuvent obtenir seuls avec les outils de gestion habituels.

- Cartographier les expertises départementales dans les domaines juridique et réglementaire.

- Développer une formation initiale et continue rénovée.

Le SE-UNSA restera vigilant sur la mise en place, qu'il espère rapide, des améliorations demandées.