Un protocole rural est proposé pour notre département. Une dizaine de départements au niveau national ont déjà signé des conventions visant à conserver tout ou partie des postes actuels en s’engageant, en contrepartie, à mener une réflexion sur le maillage repensé, garantissant une offre éducative de qualité.
Une mise en place de structures durables dans les territoires ruraux ne peut se faire que si ces projets sont partagés par tous les acteurs de l’Ecole.
L’UNSA-Education observera les propositions lors du CTSD avec attention et sera vigilant :
- aux conditions de travail des enseignants (numérique, matériel, capacité des collègues à travailler en équipe et à rompre avec l’isolement) ;
- à la prise en compte de la difficulté scolaire (PDMQDC, accueil des –3 ans, RASED) ;
- aux conditions d’accueil des élèves ;
- à la durée de transport des élèves.