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Direction d’Ă©cole : les demandes du SE Unsa 16
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En parallèle du GT direction d'Ă©cole qui s'est rĂ©uni le 18 novembre autour de plusieurs collègues directeurs et  directrices, le SE Unsa de la Charente a adressĂ© un courrier de demandes très concrètes Ă  la DASEN.

Parmi ces demandes :

"un certain nombre de tâches (enquêtes, fiches écoles) sont demandées aux directeurs et directrices alors que les services de la DSDEN disposent de tous les éléments pour les traiter. De plus, les demandes sont très souvent vécues comme pressantes, les relances parfois maladroites.

Nous insistons Ă©galement sur la nĂ©cessitĂ© d'expliciter prĂ©cisĂ©ment les enjeux de ces demandes. La qualitĂ© de la communication est ici essentielle. Il faut Ă©galement que les IEN s'attachent davantage Ă  synthĂ©tiser et Ă  trier certaines circulaires et directives pour que celles-ci soient facilement et rapidement assimilables par les directeurs et directrices. Ils ne peuvent ĂŞtre traitĂ©s de la mĂŞme façon que des chefs d'Ă©tablissements du second degrĂ© qui disposent de temps et de personnels pour cela.

D'autre part, certaines mairies effectuent la saisie des inscriptions sur une autre application qu'Onde ce qui impose aux collègues directeurs d'effectuer un travail inutile. Parallèlement, nous sommes convaincus qu'il faut permettre aux Ă©quipes des Ă©coles d'organiser les Ă©quipes de suivi et Ă©ducatives sur le temps devant Ă©lèves.

Il faut également garantir aux directeurs et directrices des petites écoles, leurs décharges statutaires. Il est insupportable de constater que ces journées pourtant dues ne sont parfois pas assurées faute de remplaçant. Il en va de votre responsabilité de garantir ces obligations réglementaires. C'est bien le manque de personnels en Charente qui est la cause de ce fonctionnement anormal.

Ensuite, certains points techniques doivent être résolus. Encore trop d'écoles ne disposent pas d'ouverture automatique à distance et des moyens de communication suffisants à l'intérieur des bâtiments. Il est à noter que c'est à l'institution, aux IEN notamment, de s'assurer de la bonne réalisation des travaux qui relèvent de questions de santé et de sécurité en lien entre autre avec les PPMS dont la réalisation repose trop lourdement sur les directeurs et directrices d'écoles."

Nous vous  tiendrons informĂ©s prochainement des rĂ©ponses qui seront apportĂ©s par la DASEN et des suites que nous donnerons concernant ces demandes très concrètes.


 
 
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