Avec la participation de tous les partenaires, cette commission, qui s'est déroulée le mercredi 14 janvier 2015, a pour objectif de produire un outil d'évaluation destiné à tous les acteurs. Ce document sera présenté au prochain comité départemental de suivi le 11 mars.

L'Unsa éducation participera à cette 1ère commission.

Nous avons fait part de nos remarques en fonction des retours que nous avons eu des collègues :

• -Le Temps de présence des ATSEM sur le temps scolaire a-t-il évolué avec la mise en place de la réforme ?
• -Coût des TAP entre midi et 2 / coût des TAP après la classe. Le coût a-t-il évolué avec la mise en place de la réforme (garderie vs TAP) ?
• -Statut des intervenants / Formation mise en place.
• -Des locaux sont-ils disponibles pour que les enseignants puissent travailler hors du temps scolaire et mettre en place les APC ?
• -La communication entre les différents partenaires (parents d’élèves, collectivité, enseignants, encadrants)  est-elle institutionnalisée, de bonne qualité, régulière ?
• -Temps de travail consacré par les enseignants et les directeurs d’écoles à la régulation des TAP ?
• -Les élèves sont ils disponibles pour les apprentissages au retour des TAP ?
• -Quel est la part  d’activités dites cognitives sur la journée de l’enfant/élève (péri et scolaire) ?
• -Des temps de relaxation, de lâcher prise, de repos sont ils mis en place ?
• -Taux d’absentéisme le mercredi matin ?
• -Taux de retard pour les écoles ayant adopté des horaires différents d’un jour à l’autre.

3 sous commissions thématiques :
- évaluation de l’organisation

- évaluation de l’encadrement

- évaluation de l’éducation partagée

 
Pour l'Unsa Education, même si des audits approfondis doivent être conduits dans des écoles dont la liste devra être établie en comité de suivi. Nous pensons qu’une enquête rapide dont les réponses seront validées en conseil d’école doit être envoyée à tous les établissements de Charente.

L'unsa s'est toujours opposé à la semaine de 4 jours (avec d'autres organisations FSU, CGT, CFDT....) ; favorable à la semaine de 5 matinées. Elle a été la seule organisation à pointer la réduction du temps de travail des ATSEM sur le temps scolaire, liée à leur redéploiement sur les TAP.., lors du dernier comité de suivi, avec la mise en place de la réforme

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