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SE-UNSA 15


 Par SE-UNSA 15
 Le  jeudi 3 septembre 2020

CTSD Rentrée 2nd DEGRE

 

Présents :

Mme LUTIC

M DIDIER

Organisations syndicales :  2 FSU- 1 FO- 2 CGT

Représentantes Unsa Education : CELINE GASTON- SALARNIER JOËLLE

1 cheffe d’établissement, principal du collège de VIC sur Cère.

Mme BRESSON : Cheffe de la Division de l’Organisation Scolaire des Elèves

 Mme SERYES : gestionnaire DOSE.

Deux déclarations liminaires ont été lues : FNEC-FP FO et CGT.

 

                            Ajustements de rentrée                                     

CTSD de février : 194 divisions annoncées

CTSD dE SEPTEMBRE 2020 : 201 divisions

 

Mme la DASEN annonce que « l’année est particulière et risque d’être complexe.

Chaque chef d’établissement fait remonter le nombre d’élèves.

Le poste de CP numérique est supprimé mais un maillage recouvre l’ensemble du territoire et non plus uniquement Aurillac. Il y a un ERUN dans chaque circonscription."

 

Avis SE-Unsa : Le SE-Unsa espère que cela suffira en fonction de la demande croissante des collègues de formation.

*UNE DIVISION = 29H

- Collège La Jordanne :                    + 1 division en 6e

- Collège Jeanne de la Treilhe :      ajustement de 20H

- Collège La Ponétie :                        ajustement de 10h pour la SEGPA

 

- Collège Laroquebrou :                   + 1 division en 3e et + 1 ajustement de12h pour la  4e

- Collège Massiac :                            + 1 division en 4e       +1 ajustement de 15h pour la 6e

- Collège Riom -es Montagne :         + 1 division en 6e

- Collège Blaise Pascal (St- Flour) :   + 1 division en 6   +1 ajustement de 6h

- Collège de Chaudes-Aigues :        ajustement de 20h

 

La réserve départementale est prise sur la réserve académique et elle est attribuée en fonction des effectifs.

Une vigilance est portée aussi sur les locaux ;

L’administration demande une vigilance aux chefs d’établissement en leur demandant de préciser l’accueil maximum de personnes dans une classe car cela peut-être une demande de réajustement.

 Bien souvent entre le dépôt du dossier pour une rénovation ou un agrandissement… et la réalisation concrète des travaux, 10 ans se sont écoulés. Il arrive donc que les classes ne peuvent pas accueillir 32 élèves, l’enseignant et parfois les AESH.

 

Avis SE-Unsa : Cela ne pourrait-il passe se faire aussi en primaire, surtout en maternelle ?

 

Questions diverses

  • Quelles sont les normes pour la construction ?

Réponse : Un groupe de travail dont le thème est « Le collège de demain » est prévu au niveau départemental.

 

  • Réajustement du seuil du nombre d’élèves pour l’ouverture d’une division ou d’un ajustement en fonction de la présence d’élèves à besoin éducatif particulier.

Réponse : Cela sera remonté par voie hiérarchique.

 

  • Sur quel crédit d’heures porte les classes CHAD, CHAM et classes bilangues ?

Réponse : Cela est compté dans leur dotation.