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RĂ©partition des classes
Article publié le lundi 18 juin 2018.
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Comme chaque fin d’année scolaire nous sommes interrogés sur la réglementation relative à la répartition des élèves.

  • C’est au directeur qu’il revient clairement :
  • d’admettre les Ă©lèves,
  • de rĂ©unir le conseil des maĂ®tres pour qu’il statue sur les rĂ©partitions pĂ©dagogiques, la rĂ©partition des Ă©lèves et l’attribution des classes.

Si c’est bien au directeur, in fine, de trancher, il est plus que souhaitable qu’il recherche le plus large consensus.

Il arrive que certains directeurs jouent les zorros…  et que certains IEN aient des exigences particulières. A ceux qui seraient tentĂ©s, nous disons :

  • Que le directeur n’est toujours pas un supĂ©rieur hiĂ©rarchique.
  • Que le fonctionnement harmonieux d’une Ă©cole passe par un engagement collectif qui dĂ©passe les fonctions.
  • Que sur ces questions le rĂ´le de l’IEN doit se limiter au règlement des situations conflictuelles.

Que faire en cas d’avis partagés :

  • Sur la rĂ©partition des classes : le directeur applique la rĂ©partition majoritaire.
  • Sur le choix des enseignants : le directeur applique la règle du plus ancien dans l’école. Attention, cette règle s’applique sur les niveaux qui se libèrent. Il ne s’agit pas de laisser au plus ancien la libertĂ© de changer de niveau chaque annĂ©e au grĂ© des effectifs… et de laisser au dernier arrivĂ© la classe que personne ne veut.

Pensez à nous informer des situations difficiles... et à nous solliciter pour toute précision.


 

 
 
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