SECTION SE-Unsa du CALVADOS - 9 RUE DU COLONEL REMY - 14000 CAEN
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FAQ covid 19 : mises Ă  jour du 19/11
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La FAQ ministĂ©rielle concernant la situation sanitaire est mise Ă  jour plusieurs fois par semaine en ce moment, sans que les personnels en soient toujours correctement informĂ©s par leur administration. Les rĂ©ponses apportĂ©es Ă  certaines questions peuvent pourtant vous permettre d’argumenter dans vos Ă©tablissements pour obtenir le respect du protocole sanitaire.
Le SE-Unsa vous propose ici les réponses à des questions importantes parues entre le 13 et le 19 novembre.

Consulter la FAQ mise Ă  jour le 19 novembre

Les réunions avec les parents d’élèves organisées en présentiel au sein d’une école ou d’un établissement scolaire sont-elles autorisées ? p10

 

« Les rĂ©unions parents-professeurs, mĂŞme organisĂ©es selon un système de prise de rendez-vous, conduisent Ă  un brassage important de personnes et posent la question du respect de la distanciation physique. Elles sont donc vivement dĂ©conseillĂ©es.
Afin de maintenir le lien, indispensable, avec les familles, des rendez-vous individuels seront proposĂ©s aux responsables lĂ©gaux, de prĂ©fĂ©rence Ă  distance ou en prĂ©sence sur rendez-vous. Â»

Les réunions entre personnels organisées en présentiel au sein d’une école ou d’un établissement scolaire sont-elles autorisées ? (p.10)


« Si elles ne peuvent ĂŞtre organisĂ©es Ă  distance par l’usage de visioconfĂ©rence, audioconfĂ©rence ou encore des espaces numĂ©riques, les rĂ©unions (instance de concertation, de dĂ©cision, rĂ©unions nĂ©cessaires Ă  la coordination pĂ©dagogique, etc.) peuvent se tenir au sein d’une Ă©cole ou d’un Ă©tablissement scolaire dans le strict respect des consignes sanitaires (port du masque / respect de la distanciation d’un mètre entre les personnes). Â« 

L’avis du SE-Unsa

Si la formulation reste alambiquée (comme souvent) et laisse la porte ouverte à des rdv avec les parents et à des réunions des personnels en présentiel, le ministère déconseille cependant fortement la tenue des réunions sous leur forme habituelle.
Le SE-Unsa vous engage Ă  vous appuyer au besoin sur ces extraits de la FAQ pour demander Ă  votre direction de ne pas organiser de rĂ©unions entre adultes en prĂ©sentiel si vous ne le souhaitez pas. 

 

Quelles sont les recommandations pour les personnels vulnérables ? p.26

La FAQ procède à la déclinaison au sein de notre ministère ( cf. circulaire DPRM 11/11/2020 « Un nouveau décret paru au JO concernant les personnels vulnérables »).

Sans surprise la déclinaison ministérielle réintroduit les 11 critères de vulnérabilité mais n’apporte pas de réponse satisfaisante pour les agents vivant avec une personne vulnérable.

Quel est le fonctionnement du CDI dans le cadre du protocole sanitaire renforcé ? p12

 La rĂ©ponse de la FAQ pointe les vigilances Ă  avoir et prĂ©conise quelques pistes d’amĂ©nagements assez lĂ©gères ( dĂ©sinfection des postes informatiques et des ouvrages prĂŞtĂ©s par exemple)

Au regard des dérives constatées sur les fermetures imposées des CDI ou du détournement total de leur rôle, et les modifications profondes engendrées des missions des professeurs documentalistes, le cadrage était nécessaire mais il reste très insuffisant pour le SE-Unsa

L’avis du SE-Unsa

Au regard des dĂ©rives constatĂ©es sur les fermetures imposĂ©es des CDI ou du dĂ©tournement total de leur rĂ´le, et les modifications profondes engendrĂ©es des missions des professeurs documentalistes, le cadrage demandĂ© par le SE-Unsa Ă©tait nĂ©cessaire mais il reste très insuffisant

Les évaluations communes (ex E3C) sont-elles supprimées pour les lycéens ? p.20

La FAQ indique que les trois sessions d’évaluations communes sont supprimĂ©es et remplacĂ©es par le contrĂ´le continu qui comptera donc pour 40% du baccalaurĂ©at.

C’est ce que le SE-Unsa avait  demandĂ© pour desserrer la contrainte du calendrier des EC1 et gagner du temps d’apprentissage en allĂ©geant les modalitĂ©s Ă©valuatives sur la partie contrĂ´le continu du bac.

Les épreuves de spécialités seront-elles allégées ? p.21
La FAQ indique que les Ă©preuves de spĂ©cialitĂ© sont maintenues Ă  la mi-mars mais que les sujets seront adaptĂ©s pour tenir compte de l’impact de la crise sanitaire sur les acquis des Ă©lèves (sujets Ă  choix ne portant que sur les Ă©lĂ©ments prĂ©pondĂ©rants des programmes. Les critères de correction seront très dĂ©taillĂ©s pour cette première session.
Enfin, la session de remplacement est prévue en juin pour pouvoir prendre en compte les notes dans la phase 2 de Parcoursup.

Le SE-Unsa a demandé le report des EDS en fin d’année scolaire et l’annonce d’un plan de secours avec recours au contrôle continu selon l’intensité de la crise sanitaire. Nous dénonçons l’entêtement du ministre à maintenir le calendrier prévu sur ces épreuves.
Voir notre article: Epreuves de spécialité: le ministre persiste et signe

Les autre nouveautés de la FAQ ( 13 et 19 novembre)
 
  • Les Ă©lèves allergiques peuvent-ils ĂŞtre dispensĂ©s du port du masque ? p7
  • Un Ă©lève ne portant pas le masque peut-il ĂŞtre accueilli Ă  l’école ? p7
  • Comment mĂ©nager sa voix quand on porte un masque ? p7
  • Les visières peuvent-elles remplacer les masques grand public ? p7
  • Les sorties scolaires sont-elles autorisĂ©es sur le territoire national ? p.24
  • Quelles sont les modalitĂ©s de mise en Ĺ“uvre de l’enseignement hybride dans les lycĂ©es ? p19
  • Quel suivi pĂ©dagogique est-il prĂ©vu pour les Ă©lèves Ă  risque ? p20
  •  Quel accompagnement est-il prĂ©vu pour les Ă©lèves confrontĂ©s Ă  des difficultĂ©s socio-Ă©conomiques ? p20
  • Quel suivi pĂ©dagogique est-il prĂ©vu pour les Ă©lèves confrontĂ©s Ă  des difficultĂ©s scolaires ? p20
 
 
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