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UN LIVRET DE COMPETENCES SANS INTERET PEDAGOGIQUE
Article publié le mercredi 2 mai 2007.
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Le ministère veut mettre en place dans les écoles et les collèges à la rentrée 2007 un « livret de compétences » national. Le conseil de maîtres du cycle 2 et du cycle 3 et le professeur principal de 3ème seront chargés d’y relever les compétences acquises par les élèves à la fin du CE1, du CM2 et de la classe de 3ème. Simple dossier administratif, ce livret ne répond pas aux attentes des enseignants, des élèves et des parents. Il ne fournit aucune définition des compétences exigibles à tous les niveaux de la scolarité obligatoire. La proposition est particulièrement caricaturale pour le collège où aucun palier intermédiaire n’est prévu. Le SE-UNSA dit non à cette version ministérielle du livret de compétences, source de travail supplémentaire sans aucun intérêt pédagogique.
 
 
 
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