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Élèves en situation de handicap : pour Philippe Mazereau, les pratiques enseignantes doivent ĂŞtre repensĂ©es
Article publié le vendredi 27 janvier 2012.
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Élèves en situation de handicap : pour Philippe Mazereau, les pratiques enseignantes doivent être repensées
Pour le chercheur Philippe Mazereau, les pratiques enseignantes en direction des enfants en situation de handicap doivent être repensées : dans un entretien au journal Le Monde, il note que la loi de 2005 est appliquée de manière "imparfaite". L'UNSA Éducation avait confié à Philippe Mazereau une recherche sur l'intégration et la scolarisation des élèves en situation de handicap. Cette recherche peut être téléchargée ci-dessous.

 

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