SECTION SE-Unsa des ALPES MARITIMES - 7 RUE MIRON - 06000 NICE
Tél. 09 52 11 13 93 - Fax. 09 57 11 13 93 - Por. 06 51 44 39 17 - 06@se-unsa.org

 
Du nouveau pour les professeurs d’éducation musicale : la chorale, c’est pas du pipeau !
Article publié le lundi 31 octobre 2011.
  • Lnk_facebook
  • Lnk_google
  • Lnk_twitter

Du nouveau pour les professeurs d’éducation musicale : la chorale, c’est pas du pipeau !

La circulaire 2011-155 relative Ă  la pratique du chant et Ă  l’animation de chorales scolaires a Ă©tĂ© publiĂ©e le 21 septembre 2011 sans tambour ni trompette.  Elle loue les vertus du chant dans les Ă©tablissements en rappelant notamment les compĂ©tences qu’il est susceptible de mobiliser et les aptitudes qu’il dĂ©veloppe.

La circulaire reconnaĂ®t aussi tout le travail des professeurs d’éducation musicale : « La spĂ©cificitĂ© du travail nĂ©cessaire, la frĂ©quente multiplication des rĂ©pĂ©titions Ă  l'approche de la fin d'annĂ©e, l'organisation d'un ou plusieurs concerts publics dans un lieu professionnel extĂ©rieur et la concertation avec les professionnels associĂ©s… Â»

Cette reconnaissance se traduit par la nĂ©cessitĂ© d’accorder 2 heures hebdomadaires au professeur chargĂ© d’animer la chorale. « La chorale d'Ă©tablissement peut entrer, avec l'accord de l'enseignant concernĂ©, dans la composition des services. Â» La circulaire prĂ©cise que ces deux heures peuvent ĂŞtre incluses dans le service hebdomadaire du professeur si cela lui chante (16h de cours classiques et 2 h dĂ©diĂ©es Ă  la chorale). Elles doivent donc ĂŞtre payĂ©es en HSA Ă  l’enseignant ayant, le cas Ă©chĂ©ant, plus de 18h Ă  effectuer.

Ces deux heures ne signifient pas deux heures de chant mais représentent bien le temps accordé à l’enseignant pour la chorale (chant mais aussi toute la préparation annexe).

NB : N’hĂ©sitez pas Ă  contacter le SE UNSA si vous Ă©prouvez des difficultĂ©s dans l’application de la circulaire (rentrĂ©e 2012 puisque les services sont dĂ©jĂ  en place). Votre syndicat sait faire vibrer la corde sensible pour obtenir des lendemains qui chantent.

 
 
 
 
ALC