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ScolaritĂ© du socle commun : continuitĂ© pĂ©dagogique
Article publié le dimanche 4 septembre 2011.
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Enseignements primaire et secondaire

Scolarité du socle commun

Continuité pédagogique

-> [circulaire n° 2011-126 du 26-8-2011->http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=57155][->http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=57155]

La prĂ©sente circulaire concerne la continuitĂ© pĂ©dagogique et les moyens de l’assurer : fondements, supports, outils, actions. Elle abroge la circulaire n° 77-100 du 16 mars 1977 ainsi que la note de service n° 82-381 du 7 septembre 1982 y faisant rĂ©fĂ©rence.
La liaison entre l’école et le collège, dont l’importance est désormais reconnue par tous les acteurs, s’est enrichie au fil des années et s’est ancrée dans les pratiques habituelles des équipes pédagogiques des écoles et des collèges.
Elle est aujourd’hui un des moyens de mettre en œuvre l’école du socle commun. De nombreuses circonscriptions et de nombreux collèges ont engagé une réflexion commune souvent coordonnée aux niveaux départemental et académique qui génère des actions de qualité pour améliorer la continuité de la scolarité obligatoire, en s’appuyant sur des cultures professionnelles différentes mais complémentaires.
Il importe d’accompagner les équipes pédagogiques des premier et second degrés dans la mise en œuvre d’une action pédagogique commune qui permettra à chaque élève de réussir sa scolarité au collège et de la poursuivre au lycée.

Documents relatifs à la liaison école-collège

 

 

 
 
 
 
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