Le SE-Unsa a été reçu en audience à la DSDEN de Digne-les-Bains le lundi 18 novembre 2019. Nous avons été reçus par M. GILARDOT DASEN, Mme MEYER IENA – ASH et M. BOUQUET secrétaire général.

 

Points administratifs :

Absences 

Pour toute autorisation d’absence effectuée pour un stage syndical (demande à faire un mois avant)  il n’y a pas besoin de fournir une convocation, une attestation de présence pourra vous être demandée après le stage.

Pour chaque RIS effectuée, une attestation sera donnée pour rattrapage sur les 108h (animations pédagogiques).

Nous avons demandé des éclaircissements sur les autorisations d’absence (enfants malades, obsèques, …).

L’avis du SE : N’hésitez pas à nous faire remonter vos remarques (absences acceptées avec/sans traitement ou refusées) afin que nous veillons à un traitement équitable sur le département.

Carte scolaire 

Monsieur le DASEN fait un constat de baisse d’effectifs d’élèves du premier degré sur notre département sur les deux dernières années et sur les années à venir.

Il n’était pas encore en mesure de nous fournir la dotation pour le département. Néanmoins nous pouvons nous attendre à un rééquilibrage qui aura des conséquences sur la carte scolaire du 04. Le directeur académique s’est engagé, comme cela a été souvent le cas dans notre département, à faire du « cousu main Â» étant donné les contraintes locales (ruralité, REP, étendue géographique, …).

L’avis du SE : Un certain nombre d’écoles nous ont déjà fait remonter leurs effectifs (nombre d’élèves + difficultés de terrain + données à prendre en compte). Continuez à nous donner suffisamment d’éléments, que vous soyez directeurs ou adjoints, afin que nous ayons une vision éclairée du département pour défendre l’intérêt du plus grand nombre dans un souci de justice et d’équité.

Mouvements des personnels 

Pour le mouvement interdépartemental 2020 (permutations et ineat/exeat) Monsieur le DASEN reste prudent quant au calibrage et prévoit des échanges donnant-donnant (autant d’entrants que de sortants).

Pour le mouvement départemental :

Suite à la réforme de la fonction publique, dès janvier 2020, la CAPD ne traitera plus collectivement de l’affectation des collègues. Le directeur académique nous a fait savoir qu’il respecterait les prescriptions nationales et académiques.

L’avis du SE : Nous avons rappelé au DASEN l’importance des groupes de travail pour l’équité des collègues et les bénéfices de ceux-ci dans l’intérêt du service.  Nous avons demandé un travail spécifique pour les affectations des TRS, que les collègues sans affectations par le logiciel puissent continuer à émettre des vÅ“ux. Nous craignons que le nouveau fonctionnement, qui implique des recours individuels pour l’affectation de chacun, soit compliqué à gérer.

Direction d’école 

Pour le moment, l’administration n’a pas d’information sur la mise en place d’un comité de suivi départemental, voulu par le ministre. Des réunions ont été mises en place dans chaque circo, avec un moment de parole libérée entre pairs.

L’avis du SE : Nous regrettons que ces réunions n’aient pas pu avoir lieu sur un temps de classe. Une réunion de plus alourdie toujours l’emploi du temps des directeurs. Le rattrapage prévu étant d’1h30, nous avons demandé si les collègues devaient aller à une moitié d’animation pédagogique. Il est bien prévu de pouvoir rattraper 3 h d’animation pédagogique. Une seconde réunion d’échange sera peut-être proposée.

Instruction obligatoire à 3 ans : nous avons souligné la charge de travail supplémentaire des directeurs cette année suite à la mise en place de l’accueil des enfants à 3 ans. Le directeur académique nous a confirmé une souplesse sur cette mise en place cette année. 

 

Points pédagogie :

Evaluations nationales 

Les enseignants de CP et CE1 qui ont fait passer les évaluations nationales pourront récupérer 5 heures sur les APC. Le problème des collègues qui sont dispensés d’APC demeure.  

Cinq heures supplémentaires pourront être déduites des APC, pour les collègues de CP suite à la prochaine passation des évaluations nationales au mois de janvier 2020.

Après les remontées, l’exploitation des résultats a été faite dans chaque circonscription.

Avis du Se-unsa : Nous avons demandé comment avaient été choisis les collègues pour les stages sur l’exploitation des résultats des évaluations, prévus au PAF. Les IEN ont sollicité des équipes stables et volontaires pour participer à ces stages.  N’hésitez pas à nous faire remonter vos remarques si ce n’a pas été le cas.

Mission Vilani Torossian 

Comme dans chaque département, cette mission pour les mathématiques a été mise en place dans le 04. L’organisation a été un peu spécifique, avec plusieurs référents au lieu d’un seul. L’objectif étant d’arriver à un représentant par circonscription.

Avis du Se-unsa : De même que pour les stages sur les évaluations, nous attendons des remontées de terrain pour les collègues qui bénéficieraient des formations dans le cadre du plan Vilani-Torossian.

Animations pédagogique

Nous avons également fait des remontées de terrain grâce à vous. Sur des animations pédagogiques, nous avons rappelé l’importance d’un équilibre sur les contenus des animations pédagogiques : harmonisation temps/contenu, distanciel/présentiel.

 

Carrières :

PPCR 

Avec la suppression des CAPD à partir de janvier 2020, le passage des promotions se fera sans CAPD à partir de 2021 (Suppression des CAPD mouvement dès janvier 2020). Aussi, nous avons demandé le calendrier pour les CAPD avancement/boost, hors classe et classe exceptionnel. Ce calendrier est toujours en cours d’élaboration.

Nous avons demandé également si les avancements à l’ancienneté allaient se faire au fil de l’eau.

Avis de S e-unsa : Concernant les appréciations des rendez-vous de carrière, nous avons souligné que la communication entre les agents et l’administration était importante et évitait des situations de colère pour les collègues. Le courrier  qui expliquait qu’il y avait encore des problèmes informatiques pour les échelons 9 aurait pu arriver dès fin septembre. Les délais de recours commencent à partir de la réception de l’appréciation. 

AESH

Avec le passage dans les PIAL (4 dans le département), les contrats des AESH ont été changés et signés. Une réunion a eu lieu cet été afin d’expliquer à tous les AESH ces changements. Cela a demandé un gros travail de mise en place par l’administration.

Avis Se-unsa : La rentrée est compliquée. La communication avec les AESH n’est pas toujours bien passée. La mise en place des PIAL n’a rien apporté de concret. Il manque encore des AESH pour répondre à toutes les notifications.
Notre équipe du Se Unsa 04 sera reçue le 12 décembre 2019 pour porter nos revendications et faire remonter vos besoins à l'Inspection. Plus d'infos ici.