DECLARATION LIMINAIRE :

Des déclarations liminaires ont été lues par le Snuipp-FSU et le SE-UNSA. Lire la déclaration du SE UNSA

Monsieur l’Inspecteur d’Académie n’a pas souhaité répondre sur la partie politique de ces déclarations étant en période électorale, il se doit de s’en tenir au droit de réserve. Il abonde néanmoins dans le sens de notre déclaration, en souhaitant que les grands engagements de la refondation de l’école trouvent une forme de continuité et est conscient du malaise persistant parmi les enseignants et notamment celui des directeurs d’école.

MOUVEMENT DE PERSONNELS :

Concernant le mouvement, la qualité du travail mené en amont par les services a abouti à des résultats conformes aux documents de travail. Quelques situations à la marge ont été traitées afin de réaliser des affectations supplémentaires. Il s’agit pour la plupart de postes qui seront libérés par des collègues en attente du résultat d’un concours ou d’un examen. Les chaînages et les barèmes ont bien été respectés.

INTEGRATION DANS LE CORPS DES PE :

Les demandes des deux instituteurs ayant sollicité l’intégration au corps des professeurs des écoles ont été validées. Le département disposant de 3 possibilités, le dernier poste sera reversé pour satisfaire une éventuelle demande d’un collègue dans un autre département.

PACD, PALD, AH, â€¦ :

Les décisions de la commission académique ayant traité des demandes de postes adaptés, d’aménagements horaires et d’aménagements de postes ont été présentées à la CAPD. Il a été constaté une augmentation des moyens alloués à la réponse des demandes des personnels. Il reste qu’ils ne permettent pas de répondre à l’intégralité des demandes. Nous saluons l’engagement de la DSDEN du 04 qui dégage des moyens supplémentaires sur sa propre dotation afin d’aider dans les situations les plus fragiles. Pour le Se-UNSA 04, les moyens destinés à l’accompagnement des personnes ayant des situations médicales difficiles devraient faire l’objet d’un budget distinct de celui destiné à la rémunération des enseignants. En effet l’administration se voit confrontée à des choix complexes, entre répondre aux besoins des élèves en termes d’encadrement et accompagner les personnels en situation difficile.

 

QUESTIONS DIVERSES :

Le Se-UNSA a interrogé l’administration en questions diverses sur l’accompagnement des directeurs pour la mise en place des nouveaux PPMS « attentat et intrusion Â», les moyens que la DSDEN envisage de mettre en place afin de pallier le manque d’effectifs d’enseignants à la rentrée prochaine (il manquerait environ 12 enseignants), sur le nombre de détachements dans un autre corps de l’éducation nationale ou de la fonction publique et sur les modalités de passage à la hors-classe.

Sur le 1^er point, l’administration compte beaucoup sur le nouveau poste de conseiller de prévention. Le Se-UNSA a insisté sur le fait que les  directeurs se retrouvent parfois démunis face à la multiplication et la complexité des documents. Désormais, ils se doivent aussi de porter les PPMS au sein des structures communales sans qu’ils ne disposent pour ce faire, ni de moyens, ni de formation.

Sur le 2^ème point, l’administration pourra avoir un point clair sur la situation après avoir traité les INEAT/EXEAT. Elle fera appel à la liste complémentaire dans la limite de ses moyens financiers. Elle envisage aussi de faire appel à des contractuels. Elle risque également de devoir refuser un certain nombre de demandes de temps partiels sur autorisation, d’autant plus que celles-ci ont été multipliées pas 1.5 par rapport à l’année dernière.

Sur le 3^ème point, l’administration indique que deux demandes pour intégrer le corps des professeurs des collèges et lycées ont été déposées.

Sur le dernier point, les documents institutionnels ayant pris du retard, le Se-UNSA a retiré sa question.