Groupe de travail du 4 octobre 2011 : Répartition des EVS

Monsieur Léon FOLK, IADSDEN, annonce que 30 postes d'EVS sur les 602 attribués à l'Académie d'Aix-Marseille seront alloués au département des Alpes de Haute Provence pour assister les directeurs d'écoles dans leurs tâches administratives. La dotation du 04 est une surprise, l’administration et nous non plus, n’en espérions pas autant. Mais pour le SE-Unsa cela reste insuffisant… nous sommes loin de la soixantaine d’EVS qui œuvraient jusqu’à l’an dernier dans les écoles du département… loin de voir respecté le protocole de 2006, signé par le seul SE-Unsa qui instaure une aide administrative pour chaque école.

Les EVS « Aide administrative Â» seront donc recrutés sur la base d'un contrat de 20 heures et 10 mois et affectés à une seule école.

Comme l’IA l’avait annoncé aux représentants du SE-Unsa lors de l’audience du mardi 20 septembre 2011, l’attribution aux écoles des EVS se fera selon différentes priorités :

Priorité 1 Les écoles ayant en leur sein une CLIS ou une CLIN

Priorité 2 Les écoles appartenant à un RRS

Priorité 3 Les écoles de 9 classes

Priorité 4 Les écoles de 8 classes

La dotation plus conséquente que prévue permet également d’assurer une aide administrative pour :

Priorité 5 Les écoles de 7 classes

Priorité 6 Certaines écoles de 6 classes.

Le cas des écoles à 6 classes :

Le SE-Unsa aurait souhaité que les écoles qui accueillaient le plus d’élèves en difficultés puissent être prioritaires. En effet, la prise en charge de ces enfants occasionne une réelle surcharge de travail administratif. L’administration et les différentes organisations syndicales présentes n’ont pu se mettre d’accord sur un critère quantitatif (nécessaire pour pouvoir départager les écoles en toute transparence). Notre proposition, d’utiliser les résultats des évaluations nationales, a déclenché un joli tôlé et une fin de non-recevoir catégorique de toutes les parties. Il est vrai que ce critère était loin d’être le meilleur éthiquement parlant. Quoiqu’il en soit faute de proposition des autres, les écoles à 6 classes seront départagées selon le critère quantitatif des effectifs. Le Se-Unsa regrette que l’on n’ait pu donner la priorité aux écoles ayant le plus d’élèves en difficultés.

Pour le SE-UNSA, cela reste insuffisant : le protocole de 2006 est encore loin d’être respecté. Le blocage administratif doit être renouvelé pour le mois d’octobre. En bloquant l’administration nous voulons affirmer clairement notre refus du mépris et le droit pour chaque directeur de bénéficier d’une aide administrative.