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Monsieur le Directeur Académique,
L’augmentation du contingent de la hors-classe, obtenue par le SE Unsa, qui devra atteindre 7% en 2017, n’est qu’un premier pas vers la revalorisation des enseignants. Le SE Unsa revendique toujours un avancement accéléré pour tous et continuera de négocier en ce sens. En effet, le SE Unsa constate cette année encore que des collègues vont partir à la retraite sans avoir atteint le 11ème échelon alors même qu’ils ont commencé tôt leur carrière. Que dire alors de ceux, qui ayant commencé un peu plus tard, vont subir la double peine d’une décote importante, et le fait de ne pas avoir atteint le 10 échelon lorsqu’ils feront valoir leur droit à pension. Ils sont peu nombreux, certes, mais ressentent une véritable injustice.
La crise touche tous nos collègues et particulièrement ceux qui se déplacent pour leur mission. Le SE Unsa revendique une augmentation des frais de déplacement et une enveloppe budgétaire suffisante pour nos collègues maîtres E, psychologues scolaires, conseillers pédagogiques, référents, ou maîtres formateurs. La dotation kilométrique allouée à chacun de ces personnels pour le trimestre en cours est épuisée depuis longtemps déjà . Le SE Unsa donne pour consigne à ces personnels de rester dans leur résidence administrative tant que la dotation kilométrique ne correspondra pas à leurs frais réels.
Les stages de formation continue ont commencé. Les collègues remplacés par des contractuels pour les stages longs auraient aimés être prévenus plus tôt des dates de ces stages qui habituellement avaient lieu en janvier-février. Cette année, la programmation en novembre va créer des complications pour les collègues s’ils doivent se réunir dans leur école pour la rédaction et l’envoi du nouveau projet d’école ; plus encore pour les collègues, directeurs d’école, car leur charge de travail est particulièrement importante à cette période de l’année.
Concernant l’entrée dans les nouveaux rythmes, vous demandez aux directeurs de remonter les projets d’emploi du temps pour le 15 décembre. Certaines mairies se montrent peu coopératives, voire n’ont pas engagé de concertation ou sont dans l’attente du retrait du décret sur les rythmes. Le SE Unsa vous demande de gérer ces situations. Il faut avancer progressivement vers une mise en œuvre plus satisfaisante de la semaine de 4 jours et demi, dans le respect de tous les interlocuteurs. Le SE Unsa continuera à participer au comité de suivi et aidera les collègues dans leurs démarches.
Vous nous avez envoyé une copie de la circulaire concernant le rattrapage du 2 septembre. Nous vous demandons de continuer à nous envoyer toutes les circulaires destinées aux écoles.
Nous allons nous retrouver prochainement pour un groupe de travail concernant les remplaçants. Il faudra aussi y aborder la situation des collègues qui complètent des services de directeurs ou de collègues à temps partiel. En effet, certains rencontrent les mêmes difficultés que les remplaçants lorsqu’ils travaillent sur des écoles qui ne sont pas sur le même rythme. Quid de ce qui va se passer pour eux si les horaires des écoles changent en janvier ? ou si des écoles choisissent de travailler le samedi matin à la place du mercredi ?