Le SE Unsa ne peut que se réjouir du retour à un mouvement avec 2 saisies des vÅ“ux, du travail effectué en groupe de travail, et de la possibilité de demander les postes « débloqués Â» tardivement. Néanmoins, la date encore trop tardive de cette CAPD,  le nombre de postes bloqués pour les PES, le nombre de « priorités carte scolaire», la notion de priorité  sur « poste de même nature Â», l’obligation d’un vÅ“u géographique pour les entrants dans l’Aisne,  le peu de possibilités de mobilité ne peuvent nous satisfaire. Les cartes scolaires qui se suivent, et se ressemblent, n’incitent pas les collègues à bouger, par peur d’être le dernier arrivé dans une école.

Nous constatons par ailleurs que les jeunes collègues attendent de plus en plus d’années avant  être titulaires d’un poste, situation accentuée lorsqu’ils sont originaires de la Somme et espèrent un poste dans le st quentinois.

Le SE Unsa rappelle son opposition aux postes à profil, et demande que tous les postes soient attribués au barème.

Le SE Unsa demande que le barème soit respecté pour l’attribution des congés de formation professionnelle.  

Les enseignants auront 2 journées de pré-rentrée à faire avant les congés de Toussaint. Le SE Unsa demande de la  souplesse sur la date et sur le contenu afin que  les écoles qui le souhaitent, puissent  faire ces 2 journées avant la rentrée des élèves. 

Le passage à la semaine de 4 jours et demi ne se fera pas sans soulever de nombreuses questions au niveau de l’organisation dans les écoles notamment au niveau des animations pédagogiques et du service des remplaçants. Le SE Unsa attend des informations à ce sujet pour répondre aux inquiétudes des collègues concernés.