Monsieur le Directeur Académique,

Difficile de faire une déclaration préalable quand les documents concernant cette CAPD ne nous sont pas parvenus dans les délais.

Comment vérifier les barèmes des collègues quand on n’a pas la liste de ceux qui ont demandé une formation ?

Le SE Unsa prend acte de la réapparition du PAF dans le paysage axonais, permettant aux collègues de demander la formation à laquelle ils ont droit. Le SE Unsa s’interroge cependant sur le nombre de collègues qui seront concernés. Les moyens de remplacement seront-ils suffisants ? Combien de formations auront lieu réellement ? Y aura-t-il des formations autres que celles à public désigné ? Le SE Unsa regretterait vivement que les animations pédagogiques proposées par les circonscriptions deviennent la seule offre de formation continue proposée aux collègues.

Nous avons bien reçu les nouveaux documents concernant les demandes d’autorisation de congé. Le  SE Unsa demande que les services, lorsque les personnels ont envoyé l’imprimé et les justificatifs  suffisamment tôt, traitent ces demandes dans un délai raisonnable afin que les collègues  ne soient pas obligés d’attendre parfois jusqu’au dernier moment  pour avoir la réponse.

Concernant la gestion individuelle des personnels, le SE UNSA qui avait fait part de ses inquiétudes lors du transfert de ce service dans l’Oise, constate des difficultés dans le traitement des paies avec des erreurs de versement d’indemnité. Les directeurs, qui ont déjà des tâches multiples à effectuer,  ont reçu tous les bulletins de paie du mois d’août et ont dû les ventiler, ou les  envoyer  par voie postale aux collègues remplaçants rattachés à leur école, ce qui est particulièrement lourd pour des écoles où sont parfois rattachés dix remplaçants. Les collègues se demandent comment les bulletins de salaire vont arriver à l’avenir. Les auront-ils chez eux ? à l’école ? Ne serait-il pas possible de recevoir les bulletins de paie par voie électronique ? Cela permettrait de les avoir plus rapidement .

Le récent recrutement sur la liste complémentaire fait que 5 axonais viennent d’être nommés dans la Somme.  Le SE Unsa vous demande dès à présent d’étudier la possibilité d’échanges  lors de la phase des ineat exeat. Cela permettra enfin à des personnes travaillant actuellement dans notre département de rejoindre la Somme qu’elles demandent depuis longtemps. Cela  facilitera aussi la tâche de tous lors du mouvement départemental.

Pour ce qui concerne la situation des directeurs d’école, outre le point sur l’aide administrative demandé, le SE-UNSA souhaite attirer votre attention sur les missions qui leur sont imposées.
En effet, on demande à ceux-ci d’être tuteurs des CUI accueillis dans leur école, qu’ils soient ASEH ou aide administrative. Ainsi, sous couvert de les soulager, on leur donne davantage de travail et de responsabilités.
Ce tutorat n’est pas quelque chose qu’on peut prendre à la légère. Il est indispensable que cette mission soit accomplie avec le maximum de rigueur, de disponibilité et de formation. Cela ne s’improvise pas !
Or nos directeurs croulent déjà sous la charge administrative.
Nous vous demandons d’organiser ce tutorat sur la base exclusive du volontariat (et non pas du bénévolat), et qu’un service dédié  prenne en charge tout ce qui concerne le suivi et l’accompagnement du projet personnel de ces agents.