Le taux de participation aux élections professionnelles, en baisse de 10% par rapport aux précédentes, est significatif des difficultés que les collègues ont rencontrées : certains n’ont pas réussi à télécharger Java, d’autres avaient reçu un identifiant qui ne fonctionnait pas, d’autres n’ont pas reçu le courrier…

Le SE UNSA rappelle son opposition au principe de promotions différenciées et sa revendication d’un avancement accéléré pour tous. Il est regrettable de voir des collègues contraints de ne passer qu’à l’ancienneté à cause d’une AGS insuffisante.

Nous demandons par ailleurs le respect du statut fixant à 15% la hors-classe pour tous les professeurs des écoles.

Les directeurs d’école n’ont plus aucune aide administrative alors qu’ils sont de plus en plus sollicités de toute part, qu’ils doivent remplir des enquêtes toujours plus nombreuses, répondre au téléphone ou à des courriels urgents, alors qu’ils ont, pour la plupart, aussi à faire classe. Lors de l’audience du 12 octobre dernier, vous nous avez dit que les directeurs auraient au moins une semaine pour répondre aux enquêtes. Il semblerait que les inspecteurs de circonscription fassent encore pression sur les directeurs.

Certains directeurs d’école ont plus d’élèves que dans certains collèges du département et ne bénéficient pourtant d’aucune aide .En 2006, le ministère a signé un protocole d’accord avec le SE UNSA, et s’est engagé Ã  mettre en place une aide administrative. Force est de constater que nous sommes très loin du compte. Le SE UNSA réclame le rétablissement de cette aide administrative pour tous les directeurs qui en ont fait la demande. Le ministre de l’Education a annoncé le recrutement national de 4000 aides administratives .Le département de la Somme a déjà eu connaissance de sa dotation. Qu’en est-il pour notre département ?

Ne voyant rien sur le PAF, le SE UNSA s’interroge sur la formation continue qui est en voie d’extinction dans notre département. Comment sera assurée la formation continue ? et pour quel public ? Comment les collègues seront-ils informés des éventuelles propositions de formation ? La formation continue va-t-elle être réduite aux seules animations pédagogiques de circonscription ? Dans le domaine de l’ASH, combien pourront partir en formation spécialisée ? quelles options seront privilégiées ?

Nous aimerions un point sur l’enseignement des langues vivantes. Est-ce que tous les élèves de cycles 2 et 3 en bénéficient ? Combien d’intervenants extérieurs ont été recrutés cette année ?

Vous nous avez annoncé que notre département est déficitaire dès cette rentrée de septembre. Des brigades ont déjà été affectées sur des postes à l’année. Comment allez-vous assurer les remplacements ?

Certains inspecteurs de circonscription ont annoncé dans la note de service de rentrée que le vendredi 18 mai 2012 sera vaqué et reporté au mercredi 16 mai. Pouvez-vous nous confirmer cette information et faire en sorte que tous les collègues en aient connaissance ?

Lors de la CAPD du 28 juin, nous avions demandé qu’un groupe de travail se réunisse afin de réactualiser le document « priorité » notamment dans le cas des écoles à 2 classes et dans celui des transferts de postes en cas de fermeture complète des RPI. Le SE UNSA que ce groupe de travail soit programmé bien avant la carte scolaire.