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Déroulement de carrière : un passage à la hors-classe ou à la classe exceptionnelle difficile et arbitraire.
Article publié le dimanche 3 février 2008.
En EPS, deux corps : les PEPS et les CE d’EPS, et deux modes d’avancement différents.
• Pour les premiers, depuis trois ans, le droit d’accéder à la hors classe est remis en cause. En effet, de nombreux collègues en sont exclus au nom du « mérite » et d’avis arbitraires.
Cette nouvelle politique de gestion induit des traitements inéquitables selon les académies,
les établissements et les IPR.
• Pour les seconds, c’est le principe de la double peine qui s’applique cette fois. Il faut d’abord franchir l’étape de la hors classe qui permet d’atteindre l’indice du onzième échelon de la classe normale de leurs collègues PEPS et, ensuite, espérer mériter la classe exceptionnelle puisque, depuis l’an passé, les modalités d’accès à cette classe sont copiées sur celles des profs.
De plus, le ministère ayant refusé d’augmenter le ratio promus/promouvables, il a, de fait, diminué le nombre de promus à la classe exceptionnelle (moins quarante promotions par rapport à 2006).
Au SE-UNSA, nous dénonçons cette politique managériale de nos carrières et interviendrons à tous les niveaux pour que soit revu notre déroulement de carrière.
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