DIRECTION DES EXAMENS ET CONCOURS

 

BIR n°4 du 26 septembre 2022

Réf : DEC6

 Arrêté du 23 décembre 2003 modifié relatif aux conditions d’attribution aux personnels enseignants des premier et second degrés relevant du ministre chargé de l’éducation d’une certification complémentaire dans certains secteurs disciplinaires modifié

 Note de service n° 2019-104 du 16 juillet 2019

 

Une procédure de recrutement en vue de la délivrance d’une certification complémentaire à des enseignants des premier et second degrés relevant du ministre de l’Éducation nationale est ouverte au titre de la session 2023.

Cet examen est destiné aux enseignants, titulaires ou stagiaires, des premier et second degrés de l’enseignement public relevant du ministre chargé de l’éducation, et aux maîtres contractuels et agréés des établissements d’enseignement privés sous contrat, selon le secteur disciplinaire, qui souhaitent valider des compétences particulières ne relevant pas du champ de leur concours. Cet examen est également ouvert aux enseignants contractuels du premier degré et du second degré de l’enseignement public employés par contrat à durée indéterminée, ainsi qu’aux maîtres délégués employés par contrat à durée indéterminée des établissements d’enseignement privés sous contrat.

 

Cette certification intervient dans les secteurs suivants :

 

1. Les arts  : (4 options)

- cinéma et audiovisuel

- danse

- histoire de l’art

- théâtre

Pour les classes des collèges et des lycées, ils concernent des enseignements artistiques pour lesquels il n’existe pas de sections de concours au Capes, en particulier dans les enseignements des classes de lycée correspondant à ces quatre options.

_ Seuls les enseignants des premier et second degrés peuvent être candidats

 

2. Enseignement en langue étrangère dans une discipline non linguistique

- allemand

- anglais

- espagnol

- italien

- portugais (second degré)

_ Seuls les enseignants des premier et second degrés peuvent être candidats.

Les enseignants du premier degré s’inscrivent dans l’un des domaines disciplinaires suivants : mathématiques, histoire et géographie, sciences et technologie, enseignements artistiques (incluant l’éducation musicale et les arts visuels), éducation physique et sportive et pour l’une des langues suivantes : allemand, anglais, espagnol ou italien.

Précisions  : Type de candidature recevable : un professeur d’histoire souhaite enseigner sa discipline en anglais ou en allemand, ou en espagnol ou en italien.

_ Un candidat ne peut choisir une autre discipline que celle qu’il enseigne actuellement.

 

3. Français, langue seconde

Ce secteur concerne principalement l’enseignement du français par des enseignants des premier et second degrés dans les classes d’initiation et d’accueil pour la scolarisation des élèves nouvellement arrivés en France sans maîtrise suffisante de la langue française.

_ Seuls les enseignants des premier et second degrés peuvent être candidats.

 

4. Enseignement de la langue des signes française

Enseignants qui souhaitent faire reconnaître leur aptitude à intervenir en langue des signes française (LSF), dans le cadre de l’enseignement de la ou des disciplines pour lesquelles ils sont qualifiés par leur concours. Ces enseignants n’auront pas en revanche vocation à dispenser un enseignement de la LSF, enseignement pour lequel un Capes a été créé à la session 2010.

_ Seuls les enseignants des premier et second degrés peuvent être candidats.

 

5. Langues et cultures de l’antiquité

Enseignants du second degré qui souhaitent faire reconnaître des compétences particulières dans l’enseignement des langues et cultures de l’antiquité qui ne relèvent pas nécessairement du champ de leurs concours et plus particulièrement les professeurs certifiés et agrégés et les maîtres contractuels des échelles de rémunération correspondantes, en particulier ceux des disciplines lettres modernes, histoire et géographie, philosophie et langues vivantes étrangères.

_ Seuls les enseignants du second degré peuvent être candidats.

L’épreuve orale en vue de la délivrance d’une certification complémentaire dans la discipline choisie se déroulera entre février et avril 2023.

 

CONDITIONS D’INSCRIPTION

Peuvent candidater :

- les enseignants du premier et second degrés titulaires et stagiaires ;

- les maîtres contractuels et agréés à titre définitif ou bénéficiant d’un contrat ou d’un agrément provisoire des établissements d’enseignement privés sous contrat ;

- les enseignants contractuels des premier et second degrés de l’enseignement public employés par contrat à durée indéterminée ;

- les maîtres délégués employés par contrat à durée indéterminée des établissements d’enseignement privés sous contrat.

 

NATURE DE L’ÉPREUVE

La certification complémentaire est délivrée suite à une épreuve orale d’une durée maximale de 30 minutes débutant par un exposé du candidat de 10 minutes, suivi d’un entretien avec le jury, d’une durée de 20 minutes.

 

NOTATION

Les candidats ayant obtenu une note égale ou supérieure à 10 à l’épreuve notée sur 20 sont déclarés admis.

 

INSCRIPTIONS

Le registre des inscriptions à la session 2023 de la certification complémentaire sera ouvert du lundi 10 octobre 2022 à 12 heures au vendredi 11 novembre 2022 à 17 heures.

Pour la session 2023, les candidats doivent s’inscrire en ligne à l’adresse suivante :

https://exacyc.orion.education.fr/c...

 

DATE LIMITE DE RETOUR DU RAPPORT

L’inscription ne sera définitive qu’avec le téléversement sur cyclades du rapport dactylographié au plus tard le vendredi 25 novembre 2022 minuit.

Tout retard de transmission du rapport entraînera le rejet du dossier de candidature.

 

CONTENU DU RAPPORT

Ce rapport (cinq pages dactylographiées) comporte et indique :

- un curriculum vitæ détaillé précisant les titres et diplômes obtenus en France ou à l’étranger ;

- les expériences d’enseignement, d’ateliers, de stages, d’échanges, de séjours professionnels à l’étranger, de sessions de formation, de projets partenariaux qu’il a pu initier ou auxquels il a pu participer, pouvant comprendre un développement commenté de celle de ces expériences qui lui paraît la plus significative ;

- tout autre élément tangible marquant l’implication du candidat dans le secteur choisi, tels que travaux de recherche, publications effectuées à titre personnel ou professionnel, etc.